愿你成為大手筆：機(jī)關(guān)公文寫作知識(shí)問答100題

定　價(jià)：￥19.80

作　者：	謝亦森著
出版社：	江西人民出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	國家行政機(jī)關(guān)

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ISBN：	9787210024682	出版時(shí)間：	2001-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	330	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《愿你成為大手筆》作者謝亦森先生，在縣市級(jí)黨政機(jī)關(guān)工作長(zhǎng)達(dá)15年，歷任秘書、秘書科長(zhǎng)、縣委書記、市委書記等職務(wù)，有著非常豐富的公文寫作經(jīng)驗(yàn)和濃厚的理論功底。本書采用問答形式，選取機(jī)關(guān)文秘人員公文寫作中經(jīng)常遇到的棘手問題，運(yùn)用通俗易懂的語言進(jìn)行講解，對(duì)癥下藥，提出切實(shí)可行的解決方案，幫助讀者快速提高公文寫作能力，成為同事羨慕、領(lǐng)導(dǎo)器重的大手筆。本書分"領(lǐng)導(dǎo)講話"、"調(diào)研文章"、"重要文件"、"工作總結(jié)"、"信息編寫"等八個(gè)篇章，提供了100個(gè)范例供讀者借鑒。此書被評(píng)為2003年優(yōu)秀暢銷書。

作者簡(jiǎn)介

　　謝亦森，男，1955年1月出生，漢族，江西寧都人，1982年2月參加工作，1977年7月加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位。1975.10-1978.01江西省贛州地區(qū)寧都縣黃陂公社報(bào)道員；1978.01-1982.02江西大學(xué)中文系學(xué)生；1982.02-1984.04江西省贛州地區(qū)檢察分院干部、助檢員；1984.04-1988.03江西省贛州地委辦公室干事、秘書、副科長(zhǎng)；1988.03-1989.06江西省贛州地委辦公室正科級(jí)秘書；1989.06-1991.10江西省贛州地委政研室副主任；1991.10-1992.10江西省贛州地區(qū)安遠(yuǎn)縣委副書記；1992.10-1999.06江西省贛州地委委員、地委秘書長(zhǎng)（1997.11-1997.12在省委黨校進(jìn)修班學(xué)習(xí)）；1999.06-2001.12江西省贛州市委委員、宣傳部長(zhǎng)；2001.12-2003.05江西省紀(jì)委常委、秘書長(zhǎng)；2003.05-2003.09撫州市委副書記、撫州市政府常務(wù)副市長(zhǎng)、黨組副書記；2003.09- 撫州市委副書記、市長(zhǎng)、黨組書記。

圖書目錄

第一章從基本問題談起
  1.什么叫“大手筆”？怎樣才能成為“大手筆”？
  2.文字基礎(chǔ)好就一定能寫好機(jī)關(guān)文稿嗎？
  3.什么叫“知識(shí)恐慌”？文字秘書為什么要有“知識(shí)恐慌”感？
  4.文字秘書應(yīng)掌握哪些基本知識(shí)？
  5.文學(xué)和音樂知識(shí)對(duì)機(jī)關(guān)文稿的寫作有何幫助？
  6.文字秘書怎樣才能成為“通才”？怎樣處理“通”與“?！钡年P(guān)系？
  7.積累資料有何意義？怎樣積累資料？
  8.思維能力與寫作能力之間有什么聯(lián)系？文字秘書應(yīng)具備怎樣的思維能力？
  9.文字秘書應(yīng)怎樣從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)？
  10.文字秘書應(yīng)怎樣做到“以文輔政”
  11.初學(xué)寫作者怎樣才能盡快上“路”？
  12.什么叫“悟性”？怎樣才能有較強(qiáng)的“悟性”？
  13.為什么說從事機(jī)關(guān)文秘工作要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神？
第二章領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作
  14.講話稿有哪些類型？有哪些基本特征？
  15.起草講話稿有哪些基本要求？
  16.起草講話稿之前要做哪些準(zhǔn)備工作？
  17.如何領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖？領(lǐng)導(dǎo)意圖不明確確、不具體或沒有交代意圖時(shí)怎么辦？
  18.講稿稿怎樣結(jié)構(gòu)？
  19.同一個(gè)會(huì)議上如有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，結(jié)構(gòu)上應(yīng)注意什么問題？
  20.怎樣給講話稿取題目？
  21.起草講話稿怎樣提煉觀點(diǎn)？
  22.怎樣制作講話稿提綱？
  23.謀篇布局怎樣做到詳略得當(dāng)？
  24.講話稿怎樣開頭？
  25.講話稿怎樣結(jié)屬？
  26.講話稿的語言怎樣做到口語化？
  27.講話稿怎樣闡述“大道理”？
  ……
第三章調(diào)研文章的寫作
第四章重要文件的寫作
第五章工作總結(jié)的寫作
第六章信息的編寫
第七章其他幾種常用文稿的寫作方法
第八章文稿修改及機(jī)關(guān)文風(fēng)