研究性學習指南

第一部分 研究性學習產(chǎn)生的背景和發(fā)展過程
1 研究性學習的產(chǎn)生是教育發(fā)展的必然結(jié)果
2 研究性學習的發(fā)展軌跡
3 研究性學習的內(nèi)涵及基本特征
第二部分 研究性學習的目標和內(nèi)容
1 研究性學習的目的與理念
2 研究性學習的目標定位
……
第三部分 學校研究性學習的實施與管理
1 研究性學習與教師角色
2 編制學校實施研究性學習的方案
……
第四部分 研究性學習具體操作指導(dǎo)
1 課前準備的學習和指導(dǎo)策略
2 選擇與確定課題的學習和指導(dǎo)策略
……
第五部分 研究性學習的評價
1 研究性學習評價的涵義
2 研究性學習評價的實施
附錄1：上海市七寶中學“開放性”主題活動課程評價細則
附錄2：法國普通高中物理學科“有指導(dǎo)的學生個人實踐活動”評估方案