計算機輔助教學教務應用與實例

定　價：￥20.00

作　者：	方其桂主編
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：	中小學教師信息技術應用叢書
標　簽：	計算機輔助教學中學教師教學參考資料

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ISBN：	9787115108012	出版時間：	2002-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	26cm	頁數：	198	字數：

內容簡介

　　全國大、中、小學教師的日程工作除備課、教學外，還有班主任工作、教學管理工作等。使用計算機進行教學管理，可以大大減輕其工作強度、提高工作效率。本書全面、系統(tǒng)地介紹了使用計算機進行教學管理的方法和技巧。本書由5章組成。其中第1章介紹學籍管理，第2章介紹教務管理，第3章介紹成績管理，第4章介紹學校管理，第5章介紹班級管理。全書圖文并茂，易于理解。內容上理論與實踐相結合，每章都是由淺入深，并配有相關的實例。本書適合作為廣大的大、中、小學教師、班主任、教學管理人員、教研人員計算機應用培訓班的教材，中、小學教師繼續(xù)教育教材，還可以作為教師、教學管理人員和教研員的自學教材以及師范院校的教學參考書。

作者簡介

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圖書目錄

第1章學籍管理
　1.1 編制學生登記表
　　1.1.1 新建學生登記表
　　1.1.2 輸入學生登記表
　　1.1.3 編輯學生登記表
　　1.1.4 調整學生登記表
　　1.1.5 美化學生登記表
　1.2 編制學籍表
　　1.2.1 建立學籍表
　　1.2.2 建立數據源
　　1.2.3 生成數字化學籍表
　　1.2.4 打印學籍表
第2章考務管理
　2.1 制作考試標簽
　　2.1.1 制作考場標簽
　　2.1.2 制作考生標簽
　2.2 制作考場管理單
　　2.2.1 編制教師監(jiān)考表
　　2.2.2 繪制考場分布圖
　　2.2.3 打印
第3章學生成績統(tǒng)計分析
　3.1 建立成績表
　　3.1.1 輸入學生成績
　　3.1.2 編輯美化成績表
　3.2 計算成績
　　3.2.1 利用公式計算成績
　　3.2.2 利用函數計算成績
　3.3 統(tǒng)計成績
　　3.3.1按要求顯示學生成績
　　3.3.2 學生成績排序
　　3.3.3 快速計算平均分
　3.4 分析成績
　　3.4.1 學生成績分析
　　3.4.2 圖表分析
　　3.4.3 試卷分析
第4章學校管理
　4.1 自動分班
　　4.1.1 創(chuàng)建分班工作表
　　4.1.2 排序分班
　　4.1.3 顯示分班結果
　　4.1.4 打印分班結果
　　4.1.5 處理分班結果
　4.2 制作學校組織結構圖
　　4.2.1 插入組織結構圖
　　4.2.2 編輯組織結構圖
　　4.2.3 打印組織結構圖
　4.3 教師考核
　　4.3.1 創(chuàng)建考核表
　　4.3.2 計算考核成績
　　4.3.3 制作考核成績條
第5章班級管理
　5.1 編排學生座位
　　5.1.1 建立排座數據表
　　5.1.2 制作座位表
　　5.1.3 打印座位表
　5.2 編寫班歷
　　5.2.1 輸入內容
　　5.2.2 美化班歷
　　5.2.3 及時查看
　5.3 綜合分析學生情況
　　5.3.1 分析學生來源
　　5.3.2 分析學生成績
　5.4 撰寫學生評語
　　5.4.1 編制評語庫
　　5.4.2 合成評語
　5.5 制作成績報告單
　　5.5.1 合并學生成績
　　5.5.2 制作成績單樣稿
　　5.5.3 合成成績單
　　5.5.4 打印學生成績單