北京大學創(chuàng)建于十九世紀末，但真正啟動，發(fā)揮其京師大學堂的職能是從二十世紀開始的。二十世紀的前半葉，經歷了兩次世界大戰(zhàn)，全世界在驚濤駭浪中闖過來了；北京大學師生更有刻骨銘心的感受。跨進二十世紀的門檻，正值八國聯(lián)軍攻占北京，北京大學被劃歸沙俄駐軍區(qū)內。八國聯(lián)軍撤出后，北大校內圖書儀器、馬糞雜草，狼藉遍地。北京大學是在多災多難的環(huán)境中誕生、成長起來的。這一冊《學者手跡》撰錄的一些作品，只撰了一部分學者的一部分墨跡。他們是近現(xiàn)代教育的倡導者，是近現(xiàn)代科學思想的播種者，也是當時文化教育界承擔著啟蒙教育的開拓者。除了詩人兼書法家沈尹默外，多數學者都不以書法名家，而是以他們的人品、學養(yǎng)、開風氣之先，受到社會的關注、學者的欽重。我們看到他們的手跡，首先感到的是他們篳路藍縷的開路功勞，想到他們教書育人，留給后人的精神財富。時間跨度長逹百年之久，學者們各人的貢獻因時、因事而異。本書有以下幾種凡例：一、本書所錄作品的作者，為曾在或正在北京大學（含京師大學堂）任職、任教，并在其所從事學科、專業(yè)有重要建樹，其成果在本領域具有開創(chuàng)性、代表性者，如中國科學院院士等。二、本書作品的作者簡介所錄學者的主要業(yè)績，以二十世紀為限。三、本書作品的排列以其作者出生年月為序。個別作品由版式的需要略作調整。四、本書所錄作品有楹聯(lián)、立軸、橫披、斗方、冊頁、書札等，所標作品的尺寸為原作尺寸。
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