Visual FoxPro程序設計教程

    本書以Visual FoxPro 6.0中文版為語言背景，采用“問題（任務）驅動”的編寫方式，引入案例教學和啟發(fā)式教學方法，通過大量實例介紹了Visual FoxPro的基礎知識、可視化編程工具和編程方法。本書主要內容包括：Visual FoxPro基礎、查詢和視圖設計、表單設計、報表和標簽設計、菜單和工具欄設計、項目管理器、程序設計初步和面向對象編程等。
    本書實例豐富，由淺入深，循序漸進，條理清晰，適宜學生自學。每章后都有大量的配套練習題，題型以全國計算機等級考試筆試題型為主，既能幫助學生消化有關知識，又能提高學生的應試技能。
    本書適合作為高等職業(yè)技術學院、高等?？茖W校、成人高等學校和本科院校舉辦的二級學院的教材，以及初學編程人員的參考書，也可用作全國計算機等級考試Visual FoxPro部分和各類短期培訓班的教學參考書。
    ★ 本書配有電子教案，需要者可與出版社聯(lián)系，免費索取。
第1章 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導論
1.1 數(shù)據(jù)庫概念簡介
1.1.1 數(shù)據(jù)庫與信息
1.1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
1.1.3 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
1.2 數(shù)據(jù)庫類型
1.2.1 關系模型
1.2.2 層次模型
1.2.3 網狀模型
1.3 數(shù)據(jù)庫技術的發(fā)展趨勢
1.3.1 分布式數(shù)據(jù)庫
1.3.2 面向對象的數(shù)據(jù)庫
習題一
第2章 Visual FoxPro基礎
2.1 系統(tǒng)概述
2.1.1 系統(tǒng)特點
2.1.2 系統(tǒng)安裝與啟動
2.1.3 VFP用戶界面
2.2 VFP基礎知識
2.2.1 數(shù)據(jù)類型
2.2.2 常量與變量
2.2.3 函數(shù)
2.2.4 表達式
2.3 學生檔案制作——自由表的建立與修改
2.3.1 建立與修改自由表結構
2.3.2 輸入與修改自由表記錄
2.4 學生檔案日常維護——自由表的基本操作
2.4.1 自由表的顯示與復制
2.4.2 記錄的定位
2.4.3 記錄的刪除和恢復
2.5 學生成績表排名——自由表的排序與索引
2.6 數(shù)據(jù)庫操作
2.6.1 數(shù)據(jù)庫的基本概念
2.6.2 數(shù)據(jù)庫操作
2.6.3 建立表之間的關系
2.6.4 數(shù)據(jù)字典
習題二
第3章 查詢和視圖設計
3.1 學生信息檢索——設計查詢文件
3.1.1 利用“查詢向導”創(chuàng)建查詢
3.1.2 利用“查詢設計器”創(chuàng)建查詢
3.2 學生檢索信息的維護——修改查詢文件
3.2.1 修改查詢文件
3.2.2 運行查詢文件
3.3 復雜編程簡單化——復雜條件查詢
3.3.1 在表間建立關系
3.3.2 AND關系
3.3.3 OR關系
3.3.4 組合AND與OR條件
3.3.5 交叉表查詢
3.4 高手編程——SQL語言
3.5 學生信息的邊查詢邊修改——創(chuàng)建本地視圖
3.5.1 為什么要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
3.5.2 利用“本地視圖向導”創(chuàng)建本地視圖
3.5.3 利用“視圖設計器”創(chuàng)建本地視圖
3.5.4 創(chuàng)建參數(shù)視圖
3.6 訪問異地信息——創(chuàng)建遠程視圖
3.6.1 利用“遠程視圖向導”創(chuàng)建遠程視圖
3.6.2 利用“視圖設計器”創(chuàng)建遠程視圖
3.7 查詢和視圖為何這般像——查詢與視圖的異同
本章小結
習題三
第4章 表單設計
4.1 我會Windows編程——設計表單
4.1.1 利用“表單向導”設計表單
4.1.2 利用“表單設計器”設計表單
4.1.3 利用“表單生成器”快速設計表單
4.2 提高點——表單管理
4.2.1 表單設計器的數(shù)據(jù)環(huán)境
4.2.2 隱藏表單
4.2.3 釋放表單
4.2.4 將參數(shù)傳遞到表單
4.2.5 從表單返回值
4.3 必先利其器——控件使用要點
4.3.1 標簽控件
4.3.2 文本框控件
4.3.3 編輯框控件
4.3.4 列表框控件
4.3.5 組合框控件
4.3.6 頁框控件
4.3.7 表格控件
4.3.8 命令按鈕控件
4.3.9 命令按鈕組控件
4.3.10 OLE控件
4.3.11 添加ActiveX綁定控件
4.4 風景如畫——美化表單
4.4.1 改變控件大小
4.4.2 改變文本的字體和大小
4.4.3 移動和對齊控件
4.4.4 表單顏色
4.5 技巧性實例教學
本章小結
習題四
第5章 報表和標簽設計
5.1 學生信息報表制作——設計報表文件
5.1.1 利用“報表向導”設計報表
5.1.2 利用“報表設計器”調整報表
5.1.3 報表的預覽和打印
5.2 報表設計真方便——報表設計器詳解
5.2.1 報表設計器的帶區(qū)
5.2.2 報表設計器的數(shù)據(jù)環(huán)境
5.2.3 報表控件
5.2.4 修改報表布局
5.2.5 更改頁面
5.2.6 在布局上分組數(shù)據(jù)
5.3 報表高手——報表設計技巧
5.3.1 設計一對多報表
5.3.2 快速報表
5.3.3 實用報表
5.3.4 更改報表的打印設置
5.4 我要名片——設計標簽
5.4.1 利用“標簽向導”設計標簽
5.4.2 利用“標簽設計器”設計標簽
5.4.3 標簽設計技巧
5.4.4 標簽的預覽和打印
本章小結
習題五
第6章 菜單和工具欄設計
6.1 學生管理系統(tǒng)的菜單制作——設計菜單
6.1.1 利用“菜單設計器”設計菜單
6.1.2 菜單設計器的使用
6.1.3 設計快捷菜單
6.2 我也定義一個工具欄——創(chuàng)建自定義工具欄
6.2.1 定制VFP工具欄
6.2.2 定義工具欄類
6.2.3 在表單中添加自定義工具欄
6.2.4 協(xié)調菜單和用戶自定義工具欄
本章小結
習題六
第7章 項目管理器
7.1 今天做項目——創(chuàng)建項目管理器
7.1.1 創(chuàng)建項目文件
7.1.2 設置VFP默認目錄
7.2 使用項目管理器
7.2.1 創(chuàng)建和修改文件
7.2.2 添加和移去文件
7.2.3 為文件添加說明
7.2.4 查看表
7.3 定制項目管理器
7.3.1 項目管理器的折疊
7.3.2 項目管理器的分離
7.3.3 改變顯示外觀
7.3.4 停放“項目管理器”
本章小結
習題七
第8章 程序設計初步
8.1 程序的編輯、編譯和運行
8.1.1 程序的編輯
8.1.2 程序的編譯
8.1.3 程序的運行
8.2 數(shù)組與賦值語句
8.2.1 數(shù)組
8.2.2 賦值語句
8.3 分支程序設計
8.3.1 單分支結構
8.3.2 二分支結構
8.3.3 IIF()函數(shù)
8.3.4 多分支結構
8.4 循環(huán)程序設計
8.4.1 FOR循環(huán)結構
8.4.2 DO WHILE 循環(huán)結構
8.4.3 SCAN 循環(huán)結構
8.5 過程與自定義函數(shù)設計
8.5.1 自定義函數(shù)
8.5.2 過程設計
8.5.3 參數(shù)傳遞
8.5.4 變量作用域
8.6 實例教學
本章小結
習題八
第9章 面向對象編程
9.1 對象
9.1.1 了解對象
9.1.2 事件和方法程序
9.1.3 常用屬性
9.1.4 常用事件
9.1.5 常用方法
9.2 類
9.2.1 封裝性
9.2.2 繼承性
9.2.3 多態(tài)性
9.2.4 VFP中的基類
9.2.5 何時需要設計類
9.3 創(chuàng)建類
9.3.1 非編程方式創(chuàng)建類
9.3.2 使用“類設計器”
9.3.3 修改類定義
9.3.4 以編程方式定義類
9.4 創(chuàng)建和訪問對象
9.4.1 創(chuàng)建對象
9.4.2 對象的絕對訪問
9.4.3 對象的相對訪問
9.4.4 對象設計實例
9.5 應用程序的連編
9.5.1 連編一個應用程序
9.5.2 運行 .APP應用程序
9.5.3 磁盤發(fā)布
本章小結
習題九
附錄 各章習題參考答案
參考文獻