語言經(jīng)緯

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	華劭著
出版社：	商務(wù)印書館
叢編項(xiàng)：	教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地黑龍江大學(xué)俄語語言文學(xué)研究中心學(xué)術(shù)叢書
標(biāo)　簽：	語言學(xué)

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ISBN：	9787100036634	出版時(shí)間：	2003-06-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	429	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　著名學(xué)者華劭先生集五十余年教學(xué)和科研成果之大成，在本書中分析了語言的符號性質(zhì)、語言符號的系統(tǒng)性、語言單位之間的相互關(guān)系、語言發(fā)展的規(guī)律性和語言的社會(huì)屬性、并在言語研究的基礎(chǔ)上，論述了語言的超符號層次單位、語用學(xué)和篇章語言學(xué)，廓清了當(dāng)代語言學(xué)中的大量重要概念，闡明了語方的根本屬性，從而大大地推進(jìn)了當(dāng)代語言學(xué)的發(fā)展。此書既是高校語言學(xué)專業(yè)學(xué)生的必讀教材，也是語言學(xué)研究者的重要參考書目。華劭，1930年出生，祖籍湖北浠水。1951年畢業(yè)于哈爾濱外國語專門學(xué)校。50年代曾就讀于莫斯科大學(xué)語言系。長期從事語言理論的教學(xué)與研究，主攻普通語言學(xué)、俄語語法學(xué)，并涉及語義學(xué)、語用學(xué)。著有《現(xiàn)代俄語語法新編》，改編蘇聯(lián)科學(xué)院新編的《俄語語法》。參與編寫和編撰國家統(tǒng)編著教材《現(xiàn)代伯語通論》、《大俄漢詞典》，曾發(fā)表過數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文，其中一部分被收入《華劭論文選》。華劭現(xiàn)為黑龍江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、吉林大學(xué)兼職教授，任經(jīng)教育部審批成立的黑龍江大學(xué)俄語語言文學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委會(huì)員主任。1990年在莫斯科獲得世界俄語語言文學(xué)教師聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的普希金獎(jiǎng)?wù)隆?/div>

作者簡介

　　華劭，1930年出生，祖籍湖北浠水。1951年畢業(yè)于哈爾濱外國語專門學(xué)校。50年代曾就讀于莫斯科大學(xué)語言系。長期從事語言理論的教學(xué)與研究，主攻普通語言學(xué)、俄語語法學(xué)，并涉及語義學(xué)、語用學(xué)。著有《現(xiàn)代俄語語法新編》，改編蘇聯(lián)科學(xué)院新編的《俄語語法》。參與編寫和編撰國家統(tǒng)編著教材《現(xiàn)代伯語通論》、《大俄漢詞典》，曾發(fā)表過數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文，其中一部分被收入《華劭論文選》。華劭現(xiàn)為黑龍江大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、吉林大學(xué)兼職教授，任經(jīng)教育部審批成立的黑龍江大學(xué)俄語語言文學(xué)研究中心學(xué)術(shù)委會(huì)員主任。1990年在莫斯科獲得世界俄語語言文學(xué)教師聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的普希金獎(jiǎng)?wù)隆?/div>

圖書目錄

第一章　語言學(xué)研究的對象　　語言與言語
一　語言學(xué)研究的對象物和對象
二　不同的語言觀
三　言語和語言的相互關(guān)系
四　劃分語言和言語的意義
第二章　語言的符號性質(zhì)　　能指與所指
一　什么是符號
二　語言符號的結(jié)構(gòu)要素
三　語言符號的特殊性
第三章　語言符號系統(tǒng)是層級裝置　　單位與層次
一　層級與層次
二　語言系統(tǒng)中基本功能單位的層次
三　本體層次與分析層次
四　表達(dá)層面與內(nèi)容層面的層次
第四章　確定語言單位　　線性單位與集合單位
一　為什么要確定語言單位
二　在言語的可見層次上分離線性單位
三　區(qū)別、同一、線性單位與集合單位的關(guān)系
四　各基本集合語言單位的組成
第五章　語言單位間的關(guān)系　　組合關(guān)系與聚合關(guān)系
一　組合關(guān)系
二　聚合關(guān)系
三　組合和聚合的聯(lián)系與對照
四　組合關(guān)系與聚合關(guān)系的廣泛運(yùn)用
第六章　語言的系統(tǒng)性質(zhì)　　單位與結(jié)構(gòu)
一　語言的系統(tǒng)
二　語言系統(tǒng)中的單位
三　語言系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)
第七章　語言的發(fā)展　　共時(shí)與歷時(shí)
一　共時(shí)與歷時(shí)
二　語言發(fā)展變化的動(dòng)因
三　關(guān)于語言發(fā)展的規(guī)律性
第八章　超符號層次單位的研究　　語義與句法
一　語言學(xué)研究把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向高層次的語言單位
二　從形式到意義的句子研究
三　從意義到形式的句子研究
四　從語義與句法的結(jié)合切入句子研究
五　句子的語義與轉(zhuǎn)換
六　衍生的復(fù)雜語義結(jié)構(gòu)
第九章　從語用角度研究話語　　說話人與受話人
一　什么是語用學(xué)
二　言語行為中的核心結(jié)構(gòu)要素——說話人與受話人
三　言語行為
四　語句中增生的意思
第十章　篇章(話語)語言學(xué)　　篇章的關(guān)聯(lián)性與整體性
一　作為研究對象的連貫話語
二　篇章的單位
三　篇章單位之間的關(guān)聯(lián)性
四　篇章及其單位的整體性
第十一章　語句中名詞的指稱　　邏輯性指稱與語用性指稱
一　名詞的指稱、詞義和句法功能
二　指稱與邏輯
三　指稱與語用
第十二章　語言的社會(huì)屬性　　作為社會(huì)現(xiàn)象與文化現(xiàn)象的語言
一　什么是社會(huì)語言學(xué)
二　語言與社會(huì)
三　語言與文化