突破寫作詞匯

定　價：￥34.80

作　者：	楊凡編著
出版社：	東方出版社
叢編項：	楊凡英語學習叢書
標　簽：	寫作/翻譯

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ISBN：	9787506017671	出版時間：	2003-12-01	包裝：	膠版紙
開本：	30cm	頁數(shù)：	242	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書用詞數(shù)量少，只要三千左右的詞匯量就能寫出很好的文章。有的英文短篇小說美輪美奐，但不同的詞也就使用了三千左右，實際上，英文寫作，最常用的詞也就是一知左右，這正是本收的詞條的數(shù)目。用詞要求高?？匆娪⑽模乐形牡脑谥乱馑?，這是閱讀用詞的要求。而寫作用詞的要求是：已知中文，想起確切的英文詞，而且還要會拼寫，會搭配，您翻開這本書，一千左右的詞，你可能認識其中的大部分，但要在寫作時想起這些詞，并把它們用好，還是有困難的。本書匯集的一千左右詞匯是寫作中最常用的高頻詞匯，必須做到會拼寫，會使用。每個詞匯，都配有與常見話題相關(guān)的例句，大家在學習詞匯時，應(yīng)將這些例句讀熟，背熟，這不僅能提高語言水平，同時還能擴展大家的寫作思路。<

作者簡介

　　楊凡，著名英語測試和教學研究專家，北京大學碩士。他曾在美國、加拿大學習和生活多年，具有豐富的雅思和托福的教學經(jīng)驗。楊凡老師現(xiàn)任環(huán)球國際英語學校副校長，并堅持在雅思教學的第一線，被同學們譽為“京城雅思第一人”。他著有多部暢銷英語專著，并在海外發(fā)行。他發(fā)明的“四要素作文法”、“模版式作文法”、“雙向式閱讀法”、“六要素背單詞法”能快速提高學生的英語考試成績。在英語教學中，他注重在提高學生的考試成績的同時提高學生的英語水平，取得了極大的成功。他是目前我國英語教學界既保持極高的授課水準，又具有管理策工劃才能，同時還能著書立作的全才型人物。

圖書目錄

第一章結(jié)構(gòu)
命題形式
1 辯論型題目
2 論說型題目
3 混合型題目
辯論型題目
1 五段論式寫法
2 對稱式寫法
3 其它寫法
論說型題目結(jié)構(gòu)
混合型題目結(jié)構(gòu)
1 全部是論說型的問號
2 至少有一個是辯論式的問號
第二章思路
開頭段常用思路
1 介紹當前背景、現(xiàn)象、形勢+自己的觀點
2 介紹雙方觀點+自己的觀點
3 提出問題+介紹雙方觀點+自己的觀點
4 介紹當前背景、現(xiàn)象、形勢+介紹雙方觀點+自己的觀點
5 與題目相關(guān)的故事+自己的觀點
6 欲揚先抑式
7 連續(xù)發(fā)問式
8 名人名言及諺語+當前背景、現(xiàn)象、形勢+自己的觀點
9 調(diào)查數(shù)據(jù)
10 典型事實
理由段常用思路
1 自己觀點的好處或者贊成這種觀點的原因
2 批駁對方觀點的弱點
3 為自己觀點的不足做辯解
4 結(jié)合當前的背景和現(xiàn)象
5 圍繞涉及的不同的對象來寫
段落展開方法
1 平行/并列/遞進論證法
2 舉例論證法
3 對比論證法
4 事實論證法
5 類比論證法
6 假設(shè)論證法
7 統(tǒng)計數(shù)據(jù)、名人名言和諺語、專家和權(quán)威的觀點
結(jié)尾段常用思路
重申觀點
重申觀點+改寫各國理由段理由
靈活的結(jié)尾
重申觀點+靈活的結(jié)尾
讓步+重申觀點
道題目的思路
第三章語言
寫作用詞
常犯的語法錯誤
1 逗號連接兩個句子
2 動詞做了除謂語以外的其他成分
3 時態(tài)、語態(tài)錯誤
4 主謂不一致
5 可數(shù)名詞單數(shù)前面沒有限定詞
6 沒有謂語
7 非完整句錯誤
8 詞性混用
9 代詞使用錯誤
10 There be 句型使用錯誤
比較修改前后的文章
句式變化
文章連貫
常用模板式句型
第四章素材
學校生活
家庭生活
現(xiàn)代科技
媒體
傳統(tǒng)與發(fā)展變化
保護動物
環(huán)境資源交通
政府話題
平等
娛樂
人的性格
其他
【媒體評論】