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賞識:造就天才的最佳方法

賞識:造就天才的最佳方法

定 價:¥24.80

作 者: 來繼紅編著
出版社: 中國華僑出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787801208088 出版時間: 2004-03-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 385 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  賞識是孩子健康成長的條件。孩子需要賞識,就像植物生長需要水分。聰明的父母,應(yīng)當(dāng)給孩子以信心,讓他們在生活中鍛煉并表現(xiàn)自己的能力,進(jìn)而證明自己的智慧,這就是賞識,賞識能夠使孩子成為生活的強者和成功者。不斷成功的孩子越來越好,反復(fù)失敗的孩子越來越差,樹立育兒新觀念,推廣賞識新功通用 ,讓你的賞識伴隨孩子走上天才之路。賞識教育的浪潮從東方刮到西方,從外國刮回中國,一種全新的教育觀念正在神州大地涌動。上海的一位校長,通過賞識教育,把“垃圾學(xué)校”改變成“明星學(xué)校”;一位普通的中國人,采用賞識方法,把一個有嚴(yán)重殘疾的孩子培養(yǎng)成為一位天才;河南一位下了崗的母親,看到《賞識你的孩子》一文,一年之間使孩子從小學(xué)二年級升到初中二年級。本書作者長期從事英語教學(xué)工作,善于吸收最新研究成果,積累了豐富的教育經(jīng)驗,積數(shù)年之功編撰此書。書中不僅有通俗的理論闡述,還有生動的典型事例,娓娓道來,如數(shù)家珍,融科學(xué)性、實用性、趣味性為一爐。

作者簡介

暫缺《賞識:造就天才的最佳方法》作者簡介

圖書目錄

第一章 賞識造就天才
  第一節(jié) 賞識健康身心,完整兒童個性
    一、開發(fā)天賦的最佳方法,激發(fā)潛能的高效手段
    二、賞識看到的是長處,收獲的是成果
    三、賞識承認(rèn)差異,允許失敗
    四、賞識也批評,對事不對人
    五、滿足心理需要,愉悅孩子身心
  第二節(jié) 樹立賞識觀念,完善賞識方法
    一、及時賞識,不能當(dāng)馬后炮
    二、恰當(dāng)賞識,分清輕重緩急
  第三節(jié) 發(fā)揮賞識的作用,健康孩子身心
    一、賞識是促進(jìn)孩子成長的營養(yǎng)劑
    二、賞識是推動孩子進(jìn)步的原動力
    三、賞識是進(jìn)行自我教育的妙方
  第四節(jié) 孩子有活力,賞識是關(guān)鍵
    一、讓孩子在玩耍中進(jìn)步
    二、讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)
    三、賞識是讓孩子擁有積極心態(tài)
    ……
第二章 把握賞識方法 
  第一節(jié) 賞識為主,批評為輔
  第二節(jié) 尊重孩子的需要,理解孩子的感受
  第三節(jié) 懲罰有度,斥責(zé)有方
  第四節(jié) 有效溝通,巧妙賞識
  第五節(jié) 玩是孩子天性,玩就玩出點名堂
第三章  用賞識發(fā)掘天賦潛能
第四章  用賞識陶冶優(yōu)秀品質(zhì)
第五章  用賞識營造成功個性


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