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內(nèi)容簡介

　　這部專著以紀(jì)錄片敘事形式及類型為主進(jìn)行個案研究，這在紀(jì)錄片研究中尚不多見，他將紀(jì)錄片與故事片等影視藝術(shù)門類進(jìn)行區(qū)分，清理傳統(tǒng)研究中關(guān)于紀(jì)錄片的模糊認(rèn)識，并根據(jù)事件現(xiàn)場這一紀(jì)錄片的語言核心要素，重新定義何為紀(jì)錄片。這是影視理論研究領(lǐng)域的重要課題。作者從紀(jì)錄片敘事形式定影視語言的個案研究入手，將紀(jì)錄片敘事形式的研究置于廣闊的社會、政治、文化等背景下進(jìn)行綜合研究，不僅得出紀(jì)錄片本質(zhì)的結(jié)論與定義，而且提供了嶄新的視角和思考方法?！睹魈煊耙曀囆g(shù)技術(shù)叢書：紀(jì)錄片編導(dǎo)實(shí)踐理論》是在肖平1997年提交的博士論文的基礎(chǔ)上充實(shí)完成的，六年時間里作者對紀(jì)錄片的研究觀點(diǎn)有了新的變化與豐富，肖平對于紀(jì)錄片的探索與拼命精神，使他能不斷進(jìn)取。當(dāng)然，這本專著還存在需完善的方面，我期待肖平盡早地完成其緒論中提出的紀(jì)錄片研究的課題目標(biāo)，把紀(jì)錄片研究提升到一個新的檔次。

作者簡介

　　袁亮，湖南邵陽（今邵東）人。1930人生。中國共產(chǎn)黨黨員。研究員。1949年9月參加中國人民解放軍某部教導(dǎo)大隊，后到湘西軍政干校學(xué)習(xí)。1950年4月后，在中共湖南永順縣委辦公室工作，后任副主任。1956年，先后到中共湖南省委黨校、中共中央黨校學(xué)習(xí)。從1957年起，歷任中共湖南省委講師團(tuán)中級理論教員、《新湘評論》（初名《學(xué)習(xí)導(dǎo)報》）雜志社編輯組長、中共中央宣傳部出版處干部、中共并京市委組織部干部。從1978年起，歷任中共中央宣傳部出版局組長、處長、副局長，兼任《中國大百科全書·新聞出版卷》出版學(xué)科編委會委員。從1991年起，作中國出版科學(xué)研究所所長、《出版發(fā)行研究》雜志主編，兼任中國出版工作者協(xié)會第三屆常務(wù)理事、中國編輯學(xué)會顧問等職。從1992年起，獲得國務(wù)院決定頒發(fā)的政府特殊津貼。與其他同志合編的著作有《馬克思恩格斯關(guān)于出版問題的言論》、《編輯家列傳》、《發(fā)行家列傳》等。主編的著作有《中國圖書評論選集》、《出版工作文獻(xiàn)選編》、《中華人民共和國出版史料》、《毛澤東鄧小平出版實(shí)踐出版思想探討》、《建立出版機(jī)制的經(jīng)驗和理論》等，專著有《出版探索錄》等。還在《人民日報》、《光明日報》等報刊上發(fā)表出版研究文章幾十篇。

圖書目錄

緒論
第一篇　紀(jì)錄片的前期創(chuàng)作
　一　根本之點(diǎn)：攝影機(jī)的眼睛
　二　環(huán)境：對未知世界的一種認(rèn)知
　三　自然、文化、聯(lián)系及構(gòu)思
　四　描述、觀察視點(diǎn)與情緒表現(xiàn)
　五　新整合：局限與控制
　六　距離：鏡頭與材料的新視域
　七　攝影機(jī)：一種運(yùn)動揭示
　八　鏡頭語義與主題象征
　九　紀(jì)錄片，途中的思想家
　十　編導(dǎo)：材料視域及其視界的中介者
第二篇　紀(jì)錄片的后期創(chuàng)作　
　一　整體的重建、復(fù)制和再創(chuàng)造
　二　強(qiáng)調(diào)：某種特定的表現(xiàn)
　三　一種框架：剪與編
　四　從紀(jì)錄片中的詩到紀(jì)錄片的詩
　五　剪輯者：從開始到結(jié)束
　六　解說詞與紀(jì)錄片語言
　七　《大三峽》，從原狀材料到藝術(shù)現(xiàn)實(shí)的形式選擇
第三篇　紀(jì)錄片敘事形式及類型
　一　由小說及寓言知覺形式展開的問題視域
　二　從《陰陽》、《夏天》的敘事結(jié)構(gòu)看紀(jì)錄片的敘事原則
　三　流暢的畫面剪輯與紀(jì)錄片敘事方式的認(rèn)知
　四　電影《正午》的剪輯與紀(jì)錄片現(xiàn)場材料認(rèn)知
　五　《冬天》的西部情緒及語言特征
　六　《夏天》的新聞故事及語言特征
　七　《陰陽》的讀解與紀(jì)錄片本質(zhì)特征的文本思考
　八　類型與傳統(tǒng)：從盧米埃爾到梅里愛
　九　類型與傳統(tǒng)：從弗拉哈迪到維爾托夫
　十　紀(jì)錄：素樸的穿透
　十一　表現(xiàn)：永遠(yuǎn)的先鋒
　十二　政論：時代精神的張揚(yáng)
參考文獻(xiàn)
后記