免疫學雙語實驗技術指導

　　《免疫學雙語教學實驗技術指導》針對新形勢下免疫學教學改革，為了適應目前中國加入WTO之后與國際接軌，高等院校普及雙語教學的需要而編寫?！睹庖邔W雙語教學實驗技術指導》為免疫學實驗技術教材，共設實驗35項?！睹庖邔W雙語教學實驗技術指導》既介紹了免疫學中的一些經(jīng)典、傳統(tǒng)的實驗內(nèi)容，又增添了目前能開展的較先進的實驗技術。《免疫學雙語教學實驗技術指導》可供高等醫(yī)學院校臨床醫(yī)學（五年制、七年制）、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、法醫(yī)學、護理學（五年制）學生使用；也適用于非醫(yī)學專業(yè)高等院校免疫學專業(yè)研究生使用。

　　章曉聯(lián)，武漢大學醫(yī)學院1965年出生。曾于1997年獲得香港科技大學生物化學系博士學位，然后赴美國馬里蘭大學進行博士后研究等。2001年作為回國引進人才，被武漢大學聘為教授和博士生導師，武漢大學病毒學國家重點實驗室教授和博士生導師。2004年赴日本福島醫(yī)科大學從事補體研究。從2002年至今擔任湖北省過敏與免疫相關疾病重點實驗室免疫研究室主任、武漢大學醫(yī)學院免疫學系常務副主任、病毒學國家重點實驗室副主任，同時兼任中華醫(yī)學會武漢市微生物及免疫學會副理事長、武漢市免疫學會副理事長等職務。 長期以來，從事胞內(nèi)病原微生物的分子及感染免疫研究。在國際上率先發(fā)現(xiàn)傷寒桿菌病原毒力島上的IV型纖毛基因操縱子和點特異重組酶基因；闡明了傷寒桿菌IV纖毛對人體細胞特異性致病機制，取得一系列國際領先水平的成果；還進一步研制和開發(fā)了攜帶病毒抗原的傷寒桿菌疫苗和新型藥物。她對傷寒桿菌致病基因的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果對弄清傷寒桿菌的致病機制以及研制完善的傷寒疫苗有著重要意義和價值。同時開展了與糖蛋白糖基化、丙肝病毒糖蛋白糖基化和免疫相關性有關的國際前沿領域研究，取得的創(chuàng)新性研究成果對由于糖基化引起的疾病研究有著很好的指導意義。作為10余項“國家自然科學基金”重點及面上項目、教育部項目等諸多重點科技項目的主持人，完成了一系列課題的研究，并參與了一些國際項目（如NIH項目）的合作，取得了一系列重要的科研成果，共發(fā)表高影響因子的SCI論文24篇。研究結(jié)果被Nature等國際刊物引用65次；獲湖北省重大成果獎、申請發(fā)明專利6項；編寫教材和專著6部。曾獲第二屆中國青年女科學家提名獎；中華醫(yī)學獎二等獎；獲得教育部新世紀人才支持計劃、教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃、湖北省杰出青年基金支持，以及武漢大學十大杰出青年等榮譽稱號。此外，還主持多項湖北省和武漢大學教學研究項目，積極開展免疫學雙語教學。