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宏觀經(jīng)濟學:《華爾街日報》版

宏觀經(jīng)濟學:《華爾街日報》版

定 價:¥59.00

作 者: (美)威廉·A·邁克易切恩(William A. McEachern)著;王真[等]譯;王真譯
出版社: 經(jīng)濟科學出版社
叢編項: 經(jīng)濟學教材譯叢
標 簽: 宏觀/微觀經(jīng)濟學

ISBN: 9787505836211 出版時間: 2003-11-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數(shù): 626 字數(shù):  

內容簡介

  威廉·A·邁克易切恩作為康涅狄格大學經(jīng)濟學教授,自1973年以來一直從事經(jīng)濟學原理的教學工作,1980年以來致力于教學研究組的工作。他的研究成果經(jīng)常發(fā)表在《經(jīng)濟調研》、《國民稅收》、《產業(yè)經(jīng)濟學》、《公共選擇》等多家刊物上。他是《經(jīng)濟學教師》刊物的創(chuàng)刊人,該刊物是一本定期出版的大學經(jīng)濟學教育簡訊。邁克易切恩教授也是《康州經(jīng)濟要覽:康州大學季評》的編輯。邁克易切恩教授為聯(lián)邦政府、州政府及地方政府提供咨詢服務,并且指導一個多黨聯(lián)合委員會考評康州財政收支狀況。多家出版機構曾引用過他的著述,諸如:《紐約時報》、《倫敦時報》、《華爾街日報》、《基督教科學緘言報》、《今日美國》及《讀者文獻》等等??抵荽蟛恍S褧谟枞舜髮W成就獎以表彰他對公共服和事業(yè)的貢獻,康州藝術及科學院亦接他為院士。邁克易切恩教授生于新罕布什爾州樸茨茅斯市,大學畢業(yè)于霍列克羅斯學院,于弗吉尼亞大學獲得藝術碩士和哲學博士學位。本譯叢選擇的教材是國外一些大學相關專業(yè)指指定的教材,而且都經(jīng)過較長時間的檢驗和多次修訂,是比較成熟的、簡明易懂的教科書。因此,這套教材可作為我國等院校經(jīng)濟類專業(yè)以及相關專業(yè)教學和政府部門公務員、企業(yè)部門管理人員的培訓教育。

作者簡介

  威廉·A·邁克易切恩作為康涅狄格大學經(jīng)濟學教授,自1973年以來一直從事經(jīng)濟學原理的教學工作,1980年以來致力于教學研究組的工作。他的研究成果經(jīng)常發(fā)表在《經(jīng)濟調研》、《國民稅收》、《產業(yè)經(jīng)濟學》、《公共選擇》等多家刊物上。他是《經(jīng)濟學教師》刊物的創(chuàng)刊人,該刊物是一本定期出版的大學經(jīng)濟學教育簡訊。邁克易切恩教授也是《康州經(jīng)濟要覽:康州大學季評》的編輯。邁克易切恩教授為聯(lián)邦政府、州政府及地方政府提供咨詢服務,并且指導一個多黨聯(lián)合委員會考評康州財政收支狀況。多家出版機構曾引用過他的著述,諸如:《紐約時報》、《倫敦時報》、《華爾街日報》、《基督教科學緘言報》、《今日美國》及《讀者文獻》等等??抵荽蟛恍S褧谟枞舜髮W成就獎以表彰他對公共服和事業(yè)的貢獻,康州藝術及科學院亦接他為院士。邁克易切恩教授生于新罕布什爾州樸茨茅斯市,大學畢業(yè)于霍列克羅斯學院,于弗吉尼亞大學獲得藝術碩士和哲學博士學位。

圖書目錄

第一篇 經(jīng)濟學概論
1 經(jīng)濟分析的科學與藝術
1. 1 經(jīng)濟難題:資源的有限性與需要的無限性
1. 2 經(jīng)濟分析的藝術性
1. 3 經(jīng)濟分析的科學性
1. 4 總結
附錄1A: 圖表知識
2 經(jīng)濟分析的工具
2. 1 抉擇與機會成本
2. 2 專業(yè)分工, 比較優(yōu)勢及交換
2. 3 經(jīng)濟的生產可能性
2. 4 經(jīng)濟體制
2. 5 總結
3 市場體制
3. 1 需求
3. 2 需求的變化
3. 3 供給
3. 4 供給的變化
3. 5 需求與供給創(chuàng)造市場
3. 6 均衡價格與均衡數(shù)量的變化
3. 7 非均衡價格
3. 8 總結
4 經(jīng)濟決策人:家庭. 廠商. 政府及其他
4. 1 家庭
4. 2 廠商
4. 3 政府
4. 4 其他國家與地區(qū)
4. 5 經(jīng)濟循環(huán)模型
4. 6 總結
第二篇 宏觀經(jīng)濟學基礎
5 宏觀經(jīng)濟學介紹
5. 1 國民經(jīng)濟
5. 2 經(jīng)濟波動與增長
5. 3 總需求與總供給
5. 4 美國經(jīng)濟簡史
5. 5 總結
6 勞動生產率與發(fā)展
6. 1 美國的生產率
6. 2 勞動生產率增長為什么減緩
6. 3 研究與開發(fā)
6. 4 技術與經(jīng)濟增長的其他問題
6. 5 總結
7 失業(yè)與通貨膨脹
7. 1 失業(yè)
7. 2 通貨膨脹
7. 3 總結
8 經(jīng)濟總量的計算與國民收人循環(huán)
8. 1 一國之產品
8. 2 收入與支出的循環(huán)
8. 3 國民收入核算的局限性
8. 4 價格變動下的核算
8. 5 總結
附錄8A:國民收入核算
附錄練習題
9 總支出:消費. 投資, 政府采購和凈出口
9. 1 消費
9. 2 投資
9. 3 政府采購
9. 4 凈出口
9. 5 總支出的構成
9. 6 總結
附錄9A:凈出口變量
附錄練習題
10 總需求與總支出
10. 1 總收入與總支出
10. 2 簡單支出乘數(shù)
10. 3 總需求曲線的推導
10. 4 總結
附錄10A:凈出口變量
附錄10A:練習題
附錄10B:收入與支出方程
附錄10B:練習題
11 總供給
11. 1 短期總供給
11. 2 從短期到長期
11. 3 總供給的變動
11. 4 總結
第三篇 財政政策與貨幣政策
12 財政政策
12. 1 財政政策理論
12. 2 考慮總供給
12. 3 財政政策的演變
12. 4 總結
附錄12A:需求均衡方程
13 貨幣與金融體系
13. 1 貨幣的演化
13. 2 美國的金融機構
13. 3 總結
14 銀行與貨幣供給
14. 1 銀行. 銀行儲蓄與貨幣供給
14. 2 銀行如何運作
14. 3 銀行如何創(chuàng)造貨幣
14. 4 聯(lián)邦儲備銀行控制貨幣供給的工具
14. 5 總結
15 貨幣理論與貨幣政策
15. 1 貨幣與經(jīng)濟:間接途徑
15. 2 貨幣與總需求
15. 3 貨幣與經(jīng)濟:直接途徑
15. 4 貨幣供給與利率目標
15. 5 總結
16 政策辯論:積極還是消極
16. 1 積極政策和消極政策
16. 2 預期的作用
16. 3 政策規(guī)則與權限
16. 4 菲利普斯曲線
16. 5 總結
17 聯(lián)邦預算和公共政策
17. 1 聯(lián)邦預算的程序
17. 2 聯(lián)邦預算赤字
17. 3 國債
17. 4 總結
第四篇 世界經(jīng)濟
18 國際貿易
18. 1 貿易所得
18. 2 貿易限制
18. 3 貿易限制之爭
18. 4 總結
19 國際金融
19. 1 國際收支
19. 2 匯率與外匯市場
19. 3 國際貨幣體系的演變
19. 4 總結
20 發(fā)展中經(jīng)濟與過渡型經(jīng)濟
20. 1 世界格局
20. 2 生產率:發(fā)展的關鍵
20. 3 國際貿易與發(fā)展
20. 4 外國援助與經(jīng)濟發(fā)展
20. 5 過渡型經(jīng)濟
20. 6 市場與制度
20. 7 總結
術語
索引
案例研究
公共政策
選擇技術贏家
日薄西山的煤礦
生命周期假設
消費與投資的多元化
康乃狄格的難關
產出缺口和工資伸縮性
供給學派的試驗
自主性財政政策和總統(tǒng)競遠
超級假鈔尋蹤
各持己見的總統(tǒng)候選人
改革社會保障
兩代人的赤字觀與債務觀
他山之石
對自動售貨機的青睞
全球經(jīng)濟
半個世紀的價格水平和實際國內生產總值
巴西的惡性通貨膨脹
消費減少引發(fā)日本經(jīng)濟衰退
歐洲的失業(yè)率為什么這么高
貨幣體系崩潰時的情景
日本銀行業(yè)的問題
貨幣供給與通貨膨脹
金融領域
央行的獨立性與價格的穩(wěn)定性
世界貿易組織
貿易限制的實施
巨無霸價格指數(shù)
亞洲金融危機
印度尼西亞的家族式資本主義
所有權與資源利用
商界
上大學的機會成本
專業(yè)化的實例
職業(yè)籃球市場
形勢嚴峻的玩具業(yè)
財富之輪
信息經(jīng)濟
大學專業(yè)與職業(yè)收入
電子化作坊
計算機與生產率增長
8萬億美元的來龍去脈
計算機價格與GDP估算
網(wǎng)上銀行

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