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兒童腦發(fā)育與保健

兒童腦發(fā)育與保健

定 價:¥13.00

作 者: 劉振寰,潘佩光編著
出版社: 中醫(yī)古籍出版社
叢編項:
標 簽: 兒童

ISBN: 9787801741912 出版時間: 2004-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 21cm 頁數(shù): 201 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  促進大腦發(fā)育的重要條件是,充中合理的營養(yǎng),豐富適宜的教育與環(huán)境刺激,系統(tǒng)精心的腦保健。具務(wù)這些條件,將從根本上改變兒童的大離微觀結(jié)構(gòu)和整個大腦的性能,使大腦更發(fā)達,人更聰明,心理更健康。劉振寰男,1981年長治醫(yī)學(xué)院畢業(yè)?,F(xiàn)任廣東省佛山市南海婦幼保健院副院長,腦癱康復(fù)中心主任。美國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博士,兒科主任醫(yī)師、教授。國際物理與康復(fù)醫(yī)學(xué)會會員,中國康復(fù)協(xié)會小兒腦癱專業(yè)委員會理事,中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童發(fā)育專業(yè)委員會委員,中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會微循環(huán)專業(yè)委員會委員,廣東省優(yōu)生優(yōu)育專家委員會委員,廣東省特殊兒童健康促進委員會副主任委員,香港中華中醫(yī)藥學(xué)院兼職兒科教授?!秶H中華神經(jīng)病學(xué)雜志》編委,《美國中華醫(yī)藥學(xué)雜?盡繁轡?,嵭国儿童保健杂直M繁轡噸泄⒀費г又盡繁轡?,嵭国临床康竻灿直M繁轡噸泄貝圃又盡誹匱轡?。八届赊I魘≌???從事兒科臨床20多年。93年以來先后赴美、法、德等國家進行小兒腦癱康復(fù)進修及學(xué)術(shù)交流。1986年以來,他經(jīng)大量的動物實驗和后天性小兒智力低下、腦癱的研究,終于研究出了應(yīng)用大劑量莨菪類藥以改善腦微循環(huán),促進腦細胞信息傳遞的創(chuàng)新療法。輔用他研制的低智康復(fù)丸、腦癱康復(fù)沖劑,配合頭針、穴位封閉、物理療法(PT),職業(yè)治療(OT),語言治療(ST)等中西醫(yī)結(jié)合的治療方法。十幾年來共收治全國32省及法、美、日、英、新西蘭、新加坡、波蘭等14個國家的低智兒、腦癱兒5600多例,總有效率達68%,居國際領(lǐng)先水平。大腦我們?nèi)梭w非常重要的器官之一,人們稱國家領(lǐng)導(dǎo)人為“首腦”。大腦的完美健康,是21世紀的人類共同呼聲,誰掌握了腦的秘密,誰就掌握了世界,近10年來,有關(guān)人類腦的研究和腦健康的問題引起世界各國政府和科學(xué)家的關(guān)注。提出了“理解腦、保護腦、創(chuàng)造腦,開發(fā)利用腦”的口號。今天的兒童能否成為21世紀的棟梁之材,關(guān)于到民族的命運和祖國的未來。兒童腦發(fā)育的保健顯得非常重要、非常必要、非常迫切。也已成了全社會普遍關(guān)注的問題。

作者簡介

  劉振寰 男,1981年長治醫(yī)學(xué)院畢業(yè)?,F(xiàn)任廣東省佛山市南海婦幼保健院副院長,腦癱康復(fù)中心主任。美國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)博士,兒科主任醫(yī)師、教授。國際物理與康復(fù)醫(yī)學(xué)會會員,中國康復(fù)協(xié)會小兒腦癱專業(yè)委員會理事,中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會兒童發(fā)育專業(yè)委員會委員,中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會微循環(huán)專業(yè)委員會委員,廣東省優(yōu)生優(yōu)育專家委員會委員,廣東省特殊兒童健康促進委員會副主任委員,香港中華中醫(yī)藥學(xué)院兼職兒科教授?!秶H中華神經(jīng)病學(xué)雜志》編委,《美國中華醫(yī)藥學(xué)雜志》編委,《中國兒童保健雜志》編委,《中國微循環(huán)學(xué)雜志》編委,《中國臨床康復(fù)雜志》編委,《中國當代兒科雜志》特邀編委。八屆山西省政協(xié)委員。從事兒科臨床20多年。93年以來先后赴美、法、德等國家進行小兒腦癱康復(fù)進修及學(xué)術(shù)交流。1986年以來,他經(jīng)大量的動物實驗和后天性小兒智力低下、腦癱的研究,終于研究出了應(yīng)用大劑量莨菪類藥以改善腦微循環(huán),促進腦細胞信息傳遞的創(chuàng)新療法。輔用他研制的低智康復(fù)丸、腦癱康復(fù)沖劑,配合頭針、穴位封閉、物理療法(PT),職業(yè)治療(OT),語言治療(ST)等中西醫(yī)結(jié)合的治療方法。十幾年來共收治全國32省及法、美、日、英、新西蘭、新加坡、波蘭等14個國家的低智兒、腦癱兒5600多例,總有效率達68%,居國際領(lǐng)先水平。

圖書目錄

第一章 兒童腦發(fā)育的關(guān)鍵
第一節(jié) 兒童腦發(fā)育的完善健康
一、大腦的健康
二、大腦的潛能
第二節(jié) 兒童腦發(fā)育的黃金期
一、腦發(fā)育速度的高峰期
二、腦發(fā)育可塑的旺盛期
第二章 兒童腦發(fā)育的生理與心理
第一節(jié) 兒童腦發(fā)育的生理特點
一、認知的發(fā)育
二、感知的發(fā)育
三、語言的發(fā)育
第二節(jié) 兒童腦發(fā)育的心理特點
一、興趣的發(fā)育
二、情緒和情感的發(fā)育
三、意志的發(fā)育
四、個性的發(fā)育
第三節(jié) 兒童腦發(fā)育的心理行為特點
一、小孩子好游戲
二、小孩子好模仿
三、小孩子好奇
四、小孩子喜歡成功
五、小孩子喜歡野外生活
六、小孩子喜歡稱贊
第三章 飲食營養(yǎng)與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 膳食平衡與腦發(fā)育
第二節(jié) 對兒童腦發(fā)育有害的食品
第三節(jié) 對兒童腦發(fā)育有益的水果
第四節(jié) 對兒童腦發(fā)育有益的食品
第四章 早期教育與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 21世紀的早期教育
第二節(jié) 早期教育是促進腦發(fā)育的關(guān)鍵
第三節(jié) 早期教育關(guān)鍵在于母親教育
第四節(jié) 早期教育的方法
第五章 運動與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 精細動作促進腦發(fā)育
第二節(jié) 開發(fā)右腦促進腦發(fā)育
第三節(jié) 大運動促進腦發(fā)育
第四節(jié) 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練與腦發(fā)育
第六章 音樂與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 音樂促進腦發(fā)育的作用
第二節(jié) 音樂益智建腦的科學(xué)應(yīng)用
第三節(jié) 那些音樂對腦發(fā)育有害
第七章 藥物與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 西藥與腦發(fā)育
第二節(jié) 促進腦發(fā)育的中藥
第三節(jié) 促進腦發(fā)育的食療
第八章 勤奮與兒童腦發(fā)育
第一節(jié) 科學(xué)巨星的童年
第二節(jié) 我國著名科學(xué)家的起步
第三節(jié) 現(xiàn)代科學(xué)培育與天才鑄成的神童

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