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內(nèi)容簡介

　　歷經(jīng)一載，橫跨兩年，我們終于懷著忐忑的心，向廣大讀者推出了這套“人文素養(yǎng)讀本”。這只是一個開端，後續(xù)的第二套也即將出版。但是，我們心中本應的喜悅還是讓位于了忐忑。曾經(jīng)有人問我，說我們從小學到大學一共學了多少課本。我隨口一說，幾百本吧，不料細算之下竟然兩千有余。不禁愕然了。兩千余本書，十余年的求學，按照過去的說法，怎麼也該算一個“秀才”了吧。然而依舊是汗顏，似乎以往的東西該忘還是忘了?，F(xiàn)今依然還是覺得腦中空空，談不出什麼詩詞曲賦，論不出什麼人文地理。原因何在呢？應試教育是我們最大的悲哀！一言難盡求學路，而今躍進從頭邁，推出這套人文素養(yǎng)的讀本，我們就想著讓一個真正的人文精神落入頭腦，讓一個真正的知識根植其中。雖然素質(zhì)培養(yǎng)的書籍汗牛充棟，但是我想，我們的這套讀物還是有其價值和特點的。一、創(chuàng)新！我們的“人文素養(yǎng)讀本”不單單內(nèi)容的堆砌，而是一條主線下的體系創(chuàng)新。由此及彼，由內(nèi)及外，讓我們在閱讀中逐漸體會到人文的精神，獲取知識的營養(yǎng)。二、精深！我們約請了在京的數(shù)位學有所成的博士來編撰此書，并約請了數(shù)位名家對此進行把關(guān)和評審。深入淺出與精益求精有機融為了一體。三、易懂！閱讀應是一種樂趣。為此，我們從圖片的選取到內(nèi)容的排版都盡量考慮讀者的閱讀體驗，讓他們在隨手的翻閱中真正學到知識體味樂趣。

作者簡介

暫缺《泰戈爾，你屬于誰》作者簡介

圖書目錄

    開篇東方太陽照耀斯德哥爾摩
    1.泰戈爾在1912年
    相關(guān)鏈接：波德萊爾——一種新的文學誕生了
    2.在倫敦
    相關(guān)鏈接：葉芝——愛爾蘭文藝復興運動的倡導者
    3.詩歌朗誦
    相關(guān)鏈接：龐德——歐美現(xiàn)代派詩歌的奠基者
    4.諾貝爾文學獎走出歐洲
    相關(guān)鏈接：諾貝爾——科學是為了人類的幸福
   第一章旭日東升相關(guān)主題：諾貝爾文學獎——世界文學的最高榮譽
    1.太陽的誕生
    相關(guān)鏈接：種姓制度
    蘇利-普呂多姆——詩人摘取了第一屆諾貝爾文學獎桂冠
    2.成長煩惱相關(guān)鏈接：文明古國——作為文化的視點
    吉卜林——來自莎士比亞故鄉(xiāng)的中彩者
    3.輟學：學校是醫(yī)院和監(jiān)獄的混合物
    相關(guān)鏈接：尼采——上帝已經(jīng)死了
    梅特林克——一個時代的開始
    4.到倫敦去：打通東西文化之脈
    相關(guān)鏈接：英國浪漫主義詩歌
    浪漫主義與不可避免的“世紀病”
    羅曼·羅蘭——最后的騎士
    5.婚姻：父母之命，媒妁之言
    相關(guān)鏈接：肖伯綱——英國戲劇的復興者
    高爾斯華綏——藝術(shù)是和諧、勻稱和平衡
    托馬斯·曼——德語文學的“火車頭”
    6.愛的女神：心靈的奧秘
    相關(guān)鏈接：泰戈爾與毗濕奴派詩歌
    艾略特——領(lǐng)導并開創(chuàng)了一個新紀元
   第二章如日中天
   第三章東日西斜
   第四章落日余暉
   附錄1 泰戈爾大事紀年表
   附錄2 主要參考書目