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幼教與家長(zhǎng)：與孩子共同成長(zhǎng)

幼教與家長(zhǎng)：與孩子共同成長(zhǎng)

定　價(jià)：￥10.00

作　者： （日）小田豐編著；孫誠(chéng)，黃小玄，田輝編譯
出版社： 中山大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 兒童教育
ISBN： 9787306022028 出版時(shí)間： 2003-11-01 包裝： 平裝
開(kāi)本： 19cm 頁(yè)數(shù)： 152 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　編輯推薦：一本分析兒童時(shí)期的心理狀況，對(duì)人格形成的影響和作用的書(shū)。本書(shū)詳細(xì)介紹了當(dāng)今日本兒童在成長(zhǎng)中遇到各種各樣看似平常卻帶有普遍性的事例，并從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的角度闡述了在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)生活中，孩子的人格形成面臨的危機(jī)和急需解決的問(wèn)題，并分析了兒童時(shí)期的心理狀況對(duì)人格形成的影響和作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《幼教與家長(zhǎng)：與孩子共同成長(zhǎng)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

序言
第一編孩子的昨天和今天
第一章 注意觀察孩子的變化
第一節(jié) 心理變化的信號(hào)
1．“廁所里的午餐”
2．“呆板的值日生”
3．“現(xiàn)代兒童脆弱的體質(zhì)”
4．“蟲(chóng)子與眼睛”
第二節(jié) 冷漠而聰...  

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