中學(xué)物理課件制作實(shí)例與技巧

序
前言
第1章 物理與物理課件
1.1 我國基礎(chǔ)物理教學(xué)的現(xiàn)狀
1.2 適于中學(xué)物理教學(xué)的幾種CAI類型
1.2.1 難點(diǎn)型
1.2.2 模擬演示型
1.2.3 專題型
1.2.4 復(fù)習(xí)訓(xùn)練型
1.2.5 網(wǎng)絡(luò)交互型
1.3 多媒體物理教學(xué)促進(jìn)學(xué)生主體發(fā)展
1.3.1 喚起主體意識
1.3.2 發(fā)展主體能力
1.3.3 培養(yǎng)主體人格
1.3.4 多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用
1.3.5 多媒體技術(shù)在物理教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1.4 課件模板的制作
1.4.1 Flach模板的制作
1.4.2 PowerPoint模板的制作
1.4.3 Aulthoware模板的制作
第2章 電磁學(xué)
2.1 奧斯特實(shí)驗(yàn)
2.2 螺線管的磁場方向
2.3 自感
2.4 電磁振蕩
2.5 帶電粒子在磁場中的運(yùn)動
第3章 力學(xué)
3.1 碰撞
3.2 力的平行四邊形定則
3.3 飛機(jī)投彈
3.4 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
3.5 慣性
3.6 伽利略理想實(shí)驗(yàn)
第4章 光學(xué)和熱學(xué)
4.1 海市蜃樓
4.2 平面鏡成像
4.3 眼睛
4.4 全反射
4.5 布朗運(yùn)動
第5章 其他
5.1 鏈?zhǔn)焦?br /> 5.2 液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
5.3 橫波的形成
5.4 游標(biāo)卡尺
5.5 物理知識小測驗(yàn)
【媒體評論】