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社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)

社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)

定 價(jià):¥20.00

作 者: 白以娟,劉嘉瑜主編
出版社: 中國(guó)輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 高等職業(yè)教育教材
標(biāo) 簽: 社會(huì)學(xué)

ISBN: 9787501944200 出版時(shí)間: 2004-08-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 21cm 頁(yè)數(shù): 319 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高等職業(yè)教育教材:社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》圍繞社區(qū)管理專業(yè)這個(gè)中心,針對(duì)社會(huì)運(yùn)行中層次系統(tǒng)管理的需要,組織教材內(nèi)容編寫(xiě),努力培養(yǎng)學(xué)生具有不斷提高專業(yè)理論水平的能力?!陡叩嚷殬I(yè)教育教材:社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。將實(shí)訓(xùn)內(nèi)容引入理論教材,促進(jìn)了社會(huì)學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合,有利于學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。與以“教”為中心的理論教材相比,更加突出了“學(xué)”的方面?!陡叩嚷殬I(yè)教育教材:社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》從內(nèi)容安排,編寫(xiě)體例等方面著手,努力方便學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 社會(huì)學(xué)概述
第一節(jié) 什么是社會(huì)學(xué)
第二節(jié) 社會(huì)學(xué)發(fā)展概況
第三節(jié) 社會(huì)學(xué)研究的方法
第四節(jié) 研究社會(huì)學(xué)的意義和原則
第二章 社會(huì)
第一節(jié) 社會(huì)的含義與特征
第二節(jié) 社會(huì)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 社會(huì)制度
第三章 社會(huì)運(yùn)行的條件
第一節(jié) 社會(huì)運(yùn)行概述
第二節(jié) 自然環(huán)境與社會(huì)
第三節(jié) 人口與社會(huì)
第四節(jié) 文化與社會(huì)
第四章 人的社會(huì)化
第一節(jié) 社會(huì)化及其條件
第二節(jié) 社會(huì)化的內(nèi)容
第三節(jié) 社會(huì)化的過(guò)程與結(jié)果
第五章 社會(huì)角色
第一節(jié) 社會(huì)角色概述
第二節(jié) 社會(huì)角色的扮演
第三節(jié) 社會(huì)角色失調(diào)
第六章 社會(huì)群體
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 初級(jí)社會(huì)群體
第三節(jié) 社會(huì)組織
第四節(jié) 非正式組織
第七章 社會(huì)分層
第一節(jié) 社會(huì)分層概述
第二節(jié) 社會(huì)主義條件下的社會(huì)分層
第三節(jié) 社會(huì)流動(dòng)
第八章 社區(qū)
第一節(jié) 社區(qū)概述
第二節(jié) 農(nóng)村社區(qū)
第三節(jié) 城市社區(qū)
第四節(jié) 社區(qū)互動(dòng)中的城市化
第九章 社會(huì)行為
第一節(jié) 社會(huì)行為概述
第二節(jié) 離軌行為
第三節(jié) 集體行為
第十章 社會(huì)控制
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 社會(huì)控制體系的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 輿論控制和心理控制
第十一章 社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化
第一節(jié) 社會(huì)變遷概述
第二節(jié) 有計(jì)劃的社會(huì)變遷
第三節(jié) 社會(huì)現(xiàn)代化概述
第四節(jié) 中國(guó)的現(xiàn)代化
第十二章 社會(huì)問(wèn)題
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 社會(huì)問(wèn)題的產(chǎn)生與治理
第三節(jié) 我國(guó)現(xiàn)階段主要社會(huì)問(wèn)題
主要參考文獻(xiàn)

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