活出老年人的精彩

　　從中午開始的第二人生自己設計屬于自己的時間怎樣裝扮人生的下午時光老人生命的豐富內涵呵護晚年晚年正是開始做點什么的好時光醫(yī)生和患者的關系生存的品質作者簡介：日野原重明：1911年生于山口縣，畢業(yè)于京都帝國大學醫(yī)學部，歷任圣路加國際醫(yī)院內科醫(yī)生、內科主任醫(yī)生、代理院長、院長等職，現任該醫(yī)院理事長和名譽院長、圣路加護士大學理事長及名譽校長等職，兼任“生活設計中心”理事長、世川紀念保健協(xié)力財團會長，圣路加生活科學研究所理事長、全日本音樂療法聯盟會長及“新老人會”會長等。著作頗多，如：《如何從死亡中活下去》、《明亮道路之光》、《作為新老人活下去》等共200余冊。駱為龍：1933年2月生，畢業(yè)于北京大學東方學系日本語專業(yè)，歷任北京日報駐日記者及東就記者站站長、中國社會科學院日本研究所所長等職，現任中華日本學會及中日新聞事業(yè)促進會融會長等職，高級記者、研究員。著作有《日本面面觀》，譯著有：《零歲：：教育的最佳時期》、《精神、道德、情操：：無視另一半教育的日本人》、《日本通商政策產業(yè)史》、《尖端科技常識100例》等。目錄：1從中年開始的第二人生自己設計屬于自己的時間擁有人生的意義為死做準備2怎樣裝扮人生的下午時光人生就是不斷地選擇關懷他人的心地把握自己的方向不管任何時候都要保持學習的姿態(tài)與年輕人接觸滿足的生與死互相支持的朋友3老人生命的豐富內涵“老化”和“年老”“生活”和“好好生活”老年醫(yī)療應該是怎樣的？生命的品質和人生的意義4呵護晚年值得驕傲的孤獨的境地年輕時的生活方式造就年老盡量活動身體人到晚年正是開始做點什么的好時光5教給孩子如何面對死亡學習死亡就等于思考生存直面死亡的孩子們伴隨著疼痛培育心靈6在醫(yī)院是否能保侍尊嚴的死亡保持尊嚴死亡的條件簡陋的日本急救醫(yī)療不照顧弱者的日本文化健康生存權與安詳死去權7醫(yī)生和患者的關系說不出自己想法的患者醫(yī)生的診斷力低下對人類的愛和對治療技術的愛“疾病”“疾患”患者自己要參加治療年輕醫(yī)生應該學習的建立醫(yī)生與患者之間的信賴與合作關系8日本人的QOL何去何從9生存的品質后記

　　日野原重明：1911年生于山口縣，畢業(yè)于京都帝國大學醫(yī)學部，歷任圣路加國際醫(yī)院內科醫(yī)生、內科主任醫(yī)生、代理院長、院長等職，現任該醫(yī)院理事長和名譽院長、圣路加護士大學理事長及名譽校長等職，兼任“生活設計中心”理事長、世川紀念保健協(xié)力財團會長，圣路加生活科學研究所理事長、全日本音樂療法聯盟會長及“新老人會”會長等。著作頗多，如：《如何從死亡中活下去》、《明亮道路之光》、《作為新老人活下去》等共200余冊。 駱為龍：1933年2月生，畢業(yè)于北京大學東方學系日本語專業(yè)，歷任北京日報駐日記者及東就記者站站長、中國社會科學院日本研究所所長等職，現任中華日本學會及中日新聞事業(yè)促進會融會長等職，高級記者、研究員。著作有《日本面面觀》，譯著有：《零歲——教育的最佳時期》、《精神、道德、情操——無視另一半教育的日本人》、《日本通商政策產業(yè)史》、《尖端科技常識100例》等。