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研究性學(xué)習(xí)案例解析

研究性學(xué)習(xí)案例解析

定 價(jià):¥36.00

作 者: 鄧小麗,方明生,孫可平編著
出版社: 上海教育出版社
叢編項(xiàng): 研究性學(xué)習(xí)教師讀本
標(biāo) 簽: 教學(xué)研究

ISBN: 9787532092130 出版時(shí)間: 2003-12-01 包裝: 精裝
開本: 24cm 頁數(shù): 396 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  所謂的“研究性學(xué)習(xí)”,其秉承的是整體主義的價(jià)值觀,知識(shí)被看作是個(gè)體創(chuàng)造的關(guān)于世界的意義,學(xué)習(xí)者被看作是實(shí)踐性的自由的存在。學(xué)習(xí)者內(nèi)在于知識(shí)生成,與知識(shí)構(gòu)成一個(gè)共同的世界,學(xué)習(xí)因而是學(xué)習(xí)者與世界際遇時(shí)意義自由展現(xiàn)的歷程。在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)文化已離提升與解放人的教育真意愈行愈遠(yuǎn)之際,研究性學(xué)習(xí)無疑承擔(dān)起扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)本質(zhì),引領(lǐng)學(xué)習(xí)方向的重任。 本書前言特色及評論文章節(jié)選

作者簡介

暫缺《研究性學(xué)習(xí)案例解析》作者簡介

圖書目錄

第一編 透視研究性學(xué)習(xí)的一般過程
第1章 研究性學(xué)習(xí)概述
第2章 研究性學(xué)習(xí)的開始
第3章 研究性學(xué)習(xí)的展開
第4章 評價(jià)研究性學(xué)習(xí)的成果
第5章 與研究性學(xué)習(xí)有關(guān)的一些議題
本編參考文獻(xiàn)
第二編 理科領(lǐng)域的研究性學(xué)習(xí)案例角析
第6章 理科教育中的案例研究
第7章 理科領(lǐng)域的研究性學(xué)習(xí)案例解析
本編參考文獻(xiàn)
第三編 人文社會(huì)領(lǐng)域的研究性學(xué)習(xí)案例解析
第8章 人文社會(huì)領(lǐng)域研究性學(xué)習(xí)的哲學(xué)依據(jù)及方法
第9章 追尋基于真實(shí)經(jīng)驗(yàn)的歷史與空間認(rèn)識(shí)——日本社會(huì)科研究性學(xué)習(xí)案例解析
第10章 主體性解讀的意義——以閱讀為中心的研究性學(xué)習(xí)案例解析
第11章 寫作與成長同在——以寫作為中心的研究性學(xué)習(xí)案例解析
本編參考文獻(xiàn)
后記

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