竺可楨全集（第2卷）

　　本卷收錄竺可楨1929年至1949年6月的文章、講演詞、工作報(bào)告、會(huì)議提案、咨詢答問、書信、序跋、公告、啟事等，凡287篇?！扼每蓸E全集》第2卷，收錄先生1929年至1949年上半年的文稿287篇，其時(shí)正當(dāng)神州陸沉之際、民族危亡之秋。特別是，先生臨國(guó)難而掌浙大，至抗戰(zhàn)軍興，從暖風(fēng)熏人的西子湖畔到地處邊陲的夜郎之鄉(xiāng)，一路顛沛流離，上有日寇飛機(jī)轟炸，下有土匪豪強(qiáng)騷擾，先生率領(lǐng)全校師生，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，在極為艱苦的條件下教書育人，為中華民族的復(fù)興儲(chǔ)備了寶貴的智力資源，浙大亦被國(guó)際友人譽(yù)為“東方的劍橋”；而先生在此非常時(shí)期的言論行跡，足以使他名享“中國(guó)的脊梁”之列。1928年至1946年，竺可楨出任中央研究院氣象研究所所長(zhǎng)，親自主持在南京北極閣營(yíng)建氣象學(xué)研究基地，培養(yǎng)和凝聚了一支精干的研究隊(duì)伍，辦刊物，開年會(huì)，積極參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流，著力推進(jìn)國(guó)家氣象事業(yè)建設(shè)。繼地質(zhì)學(xué)和生物學(xué)之后，氣象學(xué)成為迅速實(shí)現(xiàn)本土化和體制化的代表性學(xué)科。竺可楨以其高水平的研究成果和出色的組織才能，贏得了學(xué)術(shù)界和社會(huì)的承認(rèn)，他自1935年起擔(dān)任中央研究院評(píng)議會(huì)的評(píng)議員，1948年當(dāng)選為中央研究院院士。1933年4月，竺可楨與翁文灝、張其昀共同發(fā)出成立中國(guó)地理學(xué)會(huì)的倡議，學(xué)會(huì)于翌年成立。由于他在地理學(xué)教育與研究方面的突出成就，與同在氣象學(xué)領(lǐng)域一樣，被尊為中國(guó)現(xiàn)代地理學(xué)的一代宗師。1936年4月，竺可楨受命出任浙江大學(xué)校長(zhǎng)，大力革除弊政，組織優(yōu)秀教師隊(duì)伍，實(shí)施教授治校，確立“求是”校訓(xùn)，注重通才教育，推動(dòng)科學(xué)研究?？箲?zhàn)西遷中經(jīng)歷了遵義湄潭時(shí)期的相對(duì)穩(wěn)定之后，浙江大學(xué)竟在困厄中崛起，一躍而居于全國(guó)少數(shù)著名大學(xué)之列。竺可楨在浙江大學(xué)和氣象研究所兩兼的崗位上，主要精力投于組織管理。另外，作為當(dāng)世名流學(xué)者，經(jīng)常應(yīng)邀參加各種會(huì)議和紀(jì)念活動(dòng)，形諸于文字而留下的演講詞，凸顯了作為自由知識(shí)分子所尊崇的思想自由和人格獨(dú)立，時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出對(duì)民生疾苦、國(guó)民素質(zhì)、民族命運(yùn)、人類和平與發(fā)展的深切人文關(guān)懷。本書遵奉“存真”原則，力求如實(shí)展現(xiàn)竺可楨的學(xué)術(shù)成就和人生道路，折射現(xiàn)代中國(guó)的政治面貌和社會(huì)文化變遷的歷史進(jìn)程。<

　　竺可楨，1890年生，浙江上虞人。1910年赴美國(guó)留學(xué)。1913年畢業(yè)于伊利諾伊大學(xué)農(nóng)學(xué)院。1918年獲哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士學(xué)位。同年回國(guó)。后任武昌高等師范學(xué)校教員、東南大學(xué)地學(xué)系主任、中央研究院氣象研究所所長(zhǎng)、浙江大學(xué)校長(zhǎng)。建國(guó)后，歷任中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)科協(xié)副主席，中國(guó)氣象學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、名譽(yù)理事長(zhǎng)，中國(guó)地理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。是第一至三屆全國(guó)人大常委。著有《中國(guó)氣象概論》、《物候?qū)W》、《氣象與農(nóng)業(yè)相互關(guān)系》等。1974年2月7日逝世。 竺可楨留學(xué)回國(guó)后，在東南大學(xué)創(chuàng)辦了我國(guó)最早的地理系。1927年籌建了中央研究院氣象研究所，并在全國(guó)布設(shè)了四十幾個(gè)觀測(cè)臺(tái)站進(jìn)行地面和高空觀測(cè)，開始天氣預(yù)報(bào)工作。 任浙江大學(xué)校長(zhǎng)期間，他倡導(dǎo)“求是”校訓(xùn)，實(shí)行民主辦學(xué)，提倡學(xué)術(shù)自由，使浙大在教育質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究和學(xué)校規(guī)模上都有長(zhǎng)足的發(fā)展，崛起為中國(guó)著名大學(xué)之一，英國(guó)科學(xué)家贊譽(yù)為“東方劍橋”。建國(guó)后為中國(guó)科學(xué)院的創(chuàng)建作出了重要貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)了我國(guó)自然區(qū)劃綜合考察、國(guó)家大地圖集編纂、地學(xué)規(guī)劃制定、自然科學(xué)史研究等工作。在物候?qū)W研究中有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)。發(fā)表的《論我國(guó)氣候的幾個(gè)特點(diǎn)及其與糧食作物生產(chǎn)的關(guān)系》論文，闡明了我國(guó)優(yōu)厚的氣候資源和開發(fā)利用的正確途徑?！抖怂奁鹪粗畷r(shí)代與地點(diǎn)》一文，基本上解決了國(guó)際上100多年的爭(zhēng)論，得到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。他還是我國(guó)自然資源綜合考察事業(yè)的倡導(dǎo)者和奠基人，是“可持續(xù)發(fā)展”思想與實(shí)踐的先覺先行者。