總序
第一章 學校管理:從理論到實踐
第一節(jié) 管理與學校管理
第二節(jié) 學校管理理論的發(fā)展
第三節(jié) 學校管理的研究與實踐
本章案例
第二章 作為社會組織的學校
第一節(jié) 現(xiàn)代學校組織的變革與發(fā)展
第二節(jié) 學校組織的性質
第三節(jié) 學校組織效能
本章案例
第三章 學校管理體制與管理機制
第一節(jié) 學校管理體制與管理機制概述
第二節(jié) 學校管理體制
第三節(jié) 學校管理機制
本章案例
第四章 學校領導與領導者
第一節(jié) 領導與領導理論
第二節(jié) 校長角色與領導行為
第三節(jié) 校長的專業(yè)發(fā)展
本章案例
第五章 學校發(fā)展規(guī)劃
第一節(jié) 學校發(fā)展規(guī)劃概述
第二節(jié) 學校發(fā)展規(guī)劃的結構與內容
第三節(jié) 學校發(fā)展規(guī)劃的制定
本章案例
第六章 學校組織設計與建設
第一節(jié) 組織設計與建設
第二節(jié) 學校組織的結構與職責
第三節(jié) 學校組織機構改革
本章案例
第七章 學校組織文化
第一節(jié) 學校組織文化
第二節(jié) 學校組織文化的結構分析
第三節(jié) 學校組織文化建設的策略
本章案例
第八章 課程管理
第一節(jié) 課程管理制度
……
第九章 教學管理
第十章 教師管理
參考文獻
后記