圖書館導讀方法與策略

前言
第一章 圖書館導讀工作概述
第一節(jié) 讀者工作與圖書館導讀
一 學校圖書館讀者工作的作用
二 學校圖書館讀者工作的原則
三 學校圖書館讀者工作的內容體系
四 導讀工作與讀者工作的關系
第二節(jié) 圖書館導讀工作的原則與內容
一 導讀工作的作用
二 圖書館導讀工作應遵循的原則
三 圖書館導讀工作的主要內容
第三節(jié) 圖書館導讀工作的方式與方法
一 口頭交談形式的導讀
二 文字式導讀
三 展覽式導讀
四 授課式導讀
五 結社式導讀
六 集合式導讀
第二章 圖書館導讀工作的實施策略
第一節(jié) 組織合理的文獻保障體系
一 開發(fā)與建設有特色的學校圖書館文獻資源
二 組織有序的文獻目錄系統(tǒng)
三 向讀者宣傳圖書館目錄的使用方法
第二節(jié) 完善本館文獻服務工作體系
一 外借服務
二 閱覽服務
三 復制服務
四 開展文獻宣傳工作，擴大圖書館的影響
五 做好文獻流通統(tǒng)計工作，及時調整導讀工作計劃
六 利用計算機網絡技術，拓展讀者服務工作
七 制定完善的規(guī)章制度，加強讀者服務工作的管理
第三節(jié) 建立穩(wěn)定的圖書館讀者群
一 學校圖書館讀者的研究
二 讀者研究的方法
三 學校圖書館的讀者類型及其閱讀特征
四 做好讀者登記和新生教育工作
五 注意培養(yǎng)和發(fā)展讀者積極分子
第三章 閱讀行為的培養(yǎng)與引導策略
第一節(jié) 提高讀者的閱讀意識
一 閱讀的作用
二 怎樣提高中小學生對課外閱讀的認識
第二節(jié) 培養(yǎng)和引導讀者的閱讀興趣
一 興趣的產生
二 閱讀興趣的類型及差異
三 閱讀興趣的培養(yǎng)和控制
……
第四章 閱讀方法與技能訓練
第五章 文體閱讀的指導策略
第六章 現代圖書館導讀技術
第七章 圖書館閱讀指導課教學研究
附錄：主要概念、知識點、案例索引
主要參考文獻