電視教材編導與制作

定　價：￥31.00

作　者：	李運林，徐福蔭主編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	高等學校教材
標　簽：	影視藝術

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ISBN：	9787040151312	出版時間：	2004-09-01	包裝：	平裝
開本：	24cm	頁數(shù)：	343頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《電視教材編導與制作》分四篇系統(tǒng)地介紹電視教材編導與制作的基本理論與技術。第一篇總論，概括介紹電視教材的特點、類型、編制過程以及編制電視教材的理論基礎；第二篇編導，介紹電視教材文字稿本與分鏡頭稿本的編寫與創(chuàng)作，重點介紹與電視教材編制有關的電視手法及導演工作；第三篇制作，比較全面且扼要地介紹電視教材的制作技術，包括電視攝像用光、攝像技藝、電視特技與動畫、編輯與配音等；第四篇評價，介紹電視教材評價的意義、標準與方法。書末附有四個類型的文字稿本與分鏡頭稿本，以供讀者參考。全書內(nèi)容豐富，系統(tǒng)性強，比較全面地介紹電視教材編制的理論與實踐，突出電視教材編制的特點?！峨娨暯滩木帉c制作》第二版在原有知識體系的基礎上，根據(jù)目前電視教材編制技術領域發(fā)展的實際情況，有針對性地增加了有關數(shù)字電視技術的知識與內(nèi)容，以進一步完善本學科的知識體系?！峨娨暯滩木帉c制作》除了作為教育技術學專業(yè)教材外，還可作為電視教材編制人員和教育信息技術工作者的參考書。

作者簡介

暫缺《電視教材編導與制作》作者簡介

圖書目錄

緒論
作業(yè)與思考題
第1篇　總論
　第1章　電視教材概述
　　1.1　教材及其發(fā)展
　　1.2　電視教材
　　作業(yè)與思考題
　第2章　電視教材編制的理論基礎
　　2.1　電視教材的教育學基礎
　　2.2　電視教材的心理學基礎
　　2.3　電視教材的傳播學基礎
　　2.4　電視教材的藝術與美學基礎
　　作業(yè)與思考題
　第3章　電視教材編制過程與人員
　　3.1　電視教材編制過程
　　3.2　電視教材編制人員的任務與要求
　　作業(yè)與思考題
第2篇　編導
　第4章　文字稿本的編寫與創(chuàng)作
　　4.1　電視教材文字稿本概述
　　4.2　電視教材的選題
　　4.3　電視教材的選型
　　4.4　電視教材的選材
　　4.5　人員與事物
　　4.6　形象與抽象
　　4.7　電視教材的結(jié)構(gòu)
　　4.8　解說詞
　　4.9　怎樣寫好文字稿本
　　作業(yè)與思考題
　第5章　電視手法與分鏡頭稿本
　　5.1　分鏡頭與分鏡頭稿本的格式
　　5.2　鏡頭的類別與功能
　　5.3　蒙太奇藝術手法
　　5.4　鏡頭組接
　　5.5　聲畫結(jié)合
　　5.6　節(jié)奏的處理
　　5.7　怎樣寫好分鏡頭稿本
　　作業(yè)與思考題
　第6章　電視教材導演工作
　　6.1　導演的錄制前期工作
　　6.2　導演的現(xiàn)場錄制指揮
　　6.3　導演的錄制后期工作
　　作業(yè)與思考題
第3篇　制作
　第7章　攝像用光
　　7.1　照明器材
　　7.2　攝像布光
　　7.3　攝像采光
　　作業(yè)與思考題
　第8章　攝像與錄像
　　8.1　攝像機與錄像機操作技巧
　　8.2　攝像構(gòu)圖
　　8.3　特殊攝像
　　作業(yè)與思考題
　第9章　特技與動畫
　　9.1　電視特技概述
　　9.2　攝像特技
　　9.3　電子特技
　　9.4　電視動畫概述
　　9.5　繪制動畫制作
　　9.6　計算機動畫
　　9.7　電視字幕與計算機圖形圖像處理
　　作業(yè)與思考題
　第10章　編輯與配音
　　10.1　線性編輯系統(tǒng)
　　10.2　非線性編輯系統(tǒng)
　　10.3　圖像編輯點
　　10.4　錄音技術
　　10.5　配音藝術
　作業(yè)與思考題
第4篇　評價
　第11章　電視教材的評價
　　11.1　電視教材評價的意義與施行
　　11.2　電視教材評價的標準
　　11.3　電視教材評價的方法
　　作業(yè)與思考題
附錄
　附錄一　中央電化教育館電視教材技術質(zhì)量標準
　附錄二　電視教材文字稿本：廣州起義
　附錄三　電視教材文字稿本：離合器
　附錄四　電視教材分鏡頭稿本：青蛙
　附錄五　電視教材分鏡頭稿本：禮貌就是
答案
主要參考資料