電腦基礎(chǔ)循序漸進教程

第1章電腦入門 1
1.1電腦基本常識 1
1.1.1電腦的用途 1
1.1.2電腦的分類 3
1.1.3電腦處理信息的方式 4
1.2電腦的硬件與軟件 6
1.2.1電腦硬件與軟件之間的關(guān)系 6
1.2.2電腦的基本部件 6
1.2.3衡量電腦性能的主要指標 8
1.2.4常用的電腦輔助設(shè)備 15
1.2.5電腦軟件的類型 17
1.2.6有關(guān)電腦硬件和軟件選配的一些建議 20
上機實踐 21
訓練1電腦的連接 21
訓練2開機與關(guān)機 24
訓練3熟悉鍵盤與鼠標 25
訓練4使用軟盤和光盤 30
訓練5顯示器調(diào)整 32
訓練6正確的打字姿勢與指法 34
本章小結(jié) 36
思考與練習 36
第2章使用Windows2000管理電腦 38
2.1Windows2000操作基礎(chǔ) 38
2.1.1熟悉Windows2000桌面 38
2.1.2熟悉窗口的各種操作 42
2.1.3認識對話框 44
2.2管理磁盤與文件 46
2.2.1文件的組織與命名 46
2.2.2熟悉“我的電腦”窗口與資源管理器
2.2.3新建文件夾 51
2.2.4重命名文件夾或文件 52
2.2.5移動.復(fù)制文件或文件夾 52
2.2.6刪除與還原文件或文件夾 53
2.2.7搜索文件或文件夾 54
2.3電腦常用操作 56
2.3.1設(shè)置電腦顯示顏色與分辨率 57
2.3.2調(diào)整桌面背景顯示 58
2.3.3設(shè)置屏幕保護程序 59
2.3.4磁盤的格式化與清理 60
2.3.5安裝字體與輸入法 62
2.3.6軟件的安裝.啟動與刪除 65
2.3.7創(chuàng)建緊急修復(fù)軟盤與啟動盤的方法 68
2.3.8創(chuàng)建桌面快捷方式 69
2.4常用設(shè)備的安裝與使用 70
2.4.1安裝設(shè)備驅(qū)動程序的幾種方式 71
2.4.2安裝顯卡驅(qū)動程序的一般方法 71
2.4.3安裝打印機驅(qū)動程序的一般方法 73
2.4.4使用安裝硬件設(shè)備的通用方法
安裝聲卡驅(qū)動程序 76
上機實踐 78
訓練1設(shè)置自己喜愛的桌面 78
訓練2創(chuàng)建和刪除文件夾 79
訓練3復(fù)制和移動文件 80
訓練4安裝Office2000 81
訓練5啟動和使用“寫字板” 84
本章小結(jié) 86
思考與練習 86
第3章電子文檔編輯與排版 88
3.1Word2000入門 88
3.1.1Word2000功能概覽 88
3.1.2熟悉Word2000工作界面 89
3.2文檔操作 91
3.2.1創(chuàng)建新文檔的方法 91
3.2.2保存.關(guān)閉與打開文檔 92
3.2.3打印文檔的方法 93
3.3文檔編輯 95
3.3.1文檔的各種視圖 95
3.3.2輸入文本.特殊符號與日期 97
3.3.3在文檔中定位插入點 99
3.3.4選擇文本的各種方法 100
3.3.5內(nèi)容的移動和復(fù)制 101
3.3.6刪除內(nèi)容的方法 103
3.3.7操作的撤消.恢復(fù)和重復(fù) 104
3.3.8文本的查找和替換 104
3.3.9使用自動更正功能 106
3.3.10文檔的字數(shù)統(tǒng)計 107
3.3.11使用拼寫檢查功能 107
3.4基本格式編排 108
3.4.1字符格式編排 108
3.4.2段落格式編排 109
3.4.3頁面設(shè)置方法 112
3.4.4插入頁碼與強制分頁 114
3.5在文檔中插入表格 115
3.5.1建立表格 115
3.5.2編輯表格 116
3.5.3數(shù)據(jù)計算 121
3.6高級排版功能 122
3.6.1使用藝術(shù)字 123
3.6.2圖文混排 125
3.6.3使用邊框和底紋 128
3.6.4文檔分欄 131
3.6.5設(shè)置頁眉和頁腳 133
3.6.6文檔分節(jié) 134
3.6.7使用模板與樣式 135
3.6.8目錄的自動提取與更新 138
3.6.9使用項目符號與編號 139
上機實踐 140
訓練1創(chuàng)建學生成績表 140
訓練2使用郵件合并功能制作學生成績通知單 141
訓練3使用“公式編輯器”制作數(shù)學試卷 144
本章小結(jié) 147
思考與練習 147
第4章電子表格制作與處理 150
4.1Excel2000入門 150
4.1.1熟悉Excel2000工作界面 150
4.1.2工作簿.工作表與單元格 151
4.1.3創(chuàng)建.保存和打開工作簿 152
4.1.4管理工作表 153
4.2輸入數(shù)據(jù)與公式 155
4.2.1數(shù)據(jù)的輸入與修改 156
4.2.2公式的輸入與編輯 160
4.2.3使用函數(shù) 163
4.2.4單元格引用 166
4.3編輯與美化工作表 168
4.3.1選定單元格或單元格區(qū)域 168
4.3.2單元格的合并與取消 170
4.3.3移動和復(fù)制單元格內(nèi)容與格式 171
4.3.4刪除與清除行.列.單元格及區(qū)域 172
4.3.5插入行.列.單元格或區(qū)域 174
4.3.6調(diào)整行高與列寬 176
4.3.7為表格增加邊框與底紋 177
4.3.8設(shè)置單元格的數(shù)字.對齊與字體格式 178
4.3.9自動套用格式 180
4.3.10使用格式刷復(fù)制單元格格式 181
4.3.11為滿足設(shè)定條件的單元格設(shè)置特殊格式 182
4.4數(shù)據(jù)排序.篩選.匯總與圖表制作 183
4.4.1數(shù)據(jù)排序 184
4.4.2數(shù)據(jù)篩選 185
4.4.3分類匯總 187
4.4.4創(chuàng)建圖表 189
4.5打印工作表 190
4.5.1設(shè)置打印區(qū)域 190
4.5.2插入或刪除分頁符 190
4.5.3頁面設(shè)置 191
4.5.4打印預(yù)覽 193
4.5.5打印工作表 194
上機實踐——成績表的制作與處理 195
訓練1制作成績表 195
訓練2按成績排名次 197
訓練3成績快速分級 198
訓練4分級統(tǒng)計 199
本章小結(jié) 201
思考與練習 201
第5章幻燈片制作與播放 203
5.1PowerPoint2000入門 203
5.1.1演示文稿的組成與設(shè)計原則 203
5.1.2熟悉PowerPoint2000工作界面 204
5.2創(chuàng)建演示文稿 205
5.2.1利用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建演示文稿 205
5.2.2應(yīng)用設(shè)計模板創(chuàng)建演示文稿 207
5.2.3創(chuàng)建空演示文稿 208
5.2.4演示文稿的視圖 209
5.2.5幻燈片.標題.講義與備注母版 211
5.3編輯演示文稿 214
5.3.1文本格式化與編輯 214
5.3.2加入備注信息 215
5.3.3在幻燈片中添加文本 216
5.3.4在演示文稿中添加圖片.聲音和影片 217
5.3.5插入超鏈接 219
5.3.6編輯頁眉與頁腳 220
5.3.7為幻燈片設(shè)置動畫效果 221
5.3.8為選定元素設(shè)置光標移過和單擊對象時所執(zhí)行的動作 222
5.3.9調(diào)整幻燈片背景顏色與填充效果 223
5.3.10為幻燈片選擇設(shè)計模板和配色方案 224
5.3.11設(shè)置幻燈片切換方式 225
5.3.12增加.刪除幻燈片和調(diào)整幻燈片順序 226
5.4播放演示文稿 226
5.4.1播放演示文稿的方法 226
5.4.2排練計時 228
5.4.3錄制旁白 228
5.4.4隱藏幻燈片和自定義放映 229
5.4.5設(shè)置放映方式 230
5.5在其他計算機中播放演示文稿 231
5.5.1將演示文稿“打包” 231
5.5.2展開“打包”文件 233
上機實踐——創(chuàng)建影片宣傳幻燈片 233
本章小結(jié) 235
思考與練習 235
第6章使用計算機網(wǎng)絡(luò) 236
6.1配置和使用小型局域網(wǎng) 236
6.1.1配置Windows2000網(wǎng)絡(luò) 236
6.1.2工作組網(wǎng)絡(luò)和域網(wǎng)絡(luò) 237
6.1.3用戶帳號管理 238
6.1.4設(shè)置和使用共享資源 241
6.1.5設(shè)置本地連接屬性 242
6.2配置和使用Internet 243
6.2.1撥號上網(wǎng)設(shè)置 243
6.2.2撥號上網(wǎng) 245
6.2.3信息瀏覽 246
6.2.4信息搜索 250
6.2.5收藏常用的網(wǎng)頁 253
6.2.6更改起始頁 254
6.2.7打印與保存信息 254
6.2.8電子郵件收發(fā) 255
6.3網(wǎng)絡(luò)安全 260
6.3.1上網(wǎng)時應(yīng)注意的一些問題 260
6.3.2一些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)安全軟件 262
上機實踐 263
訓練1從網(wǎng)上下載免費軟件 263
訓練2使用OutlookExpress收發(fā)電子郵件 265
本章小結(jié) 267
思考與練習 267