《中小學心理健康教育指導綱要》指出,良好的心理素質是學生整體素質的重要組成部分,心理健康教育是提高學生心理素質,實施素質教育的重要內容。中小學生正處于身心發(fā)展的關鍵期,隨著生理心理發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷及思維方式的擴展和變化,他們將面臨著學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等諸多方面的心理困惑及社會壓力等問題。因此,加強對中小學生的心理健康教育是很有必要的。為了充分反映《中小學心理健康教育指導叢書》的特色和作者的教育靈活性,我們既注意整套書內在聯(lián)系和內容要求,在形式與體例上又注意保留作者的原創(chuàng)性和獨特性,做到百花齊放。本書主要反映中學生心理健康教育的個別咨詢與輔導情況。全書共分六大塊內容:性格輔導、學習輔導、心理問題輔導、情緒適應問題輔導、特殊家庭學生的輔導和心理輔導方法。