小學品德與生活教學案例

定　價：￥17.00

作　者：	本書編委會編
出版社：	福建教育出版社
叢編項：	廈門實驗區(qū)新課程教學案例叢書
標　簽：	品德教育

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ISBN：	9787533435417	出版時間：	2003-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	310	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了總結、交流經(jīng)驗，深化課程改革，我們組織編寫了《廈門實驗區(qū)新課程教學案例叢書》。該叢書的特點為：①新課程理念凸顯。所有片段、案例的選擇都突出新課程理念的要求、強調(diào)新方法、新過程、新收獲，不求盡善盡美，但求創(chuàng)新突破。②主題突出，脈絡清晰。各分冊都以主持人講話的形式圍繞主題巧妙地把精彩片段、優(yōu)秀案例、教學設計等學科內(nèi)容有機編制，恰似紅線串珠清晰明暢，讀者既可以概貌上了解各學科的課改情況，又可在具體教學內(nèi)容上獲得教學啟示。③內(nèi)容充實，啟示深刻。全書覆蓋各實驗學科不同版本的教材以及各種形式的教學實踐，既有理性的教材解讀、學生情況分析、教師設計意圖說明，又有具體可感可操作的教學實踐展示；既有重點突出、特色鮮明的教學片段設計，又有全程詳細的教學實錄；既有滲透新理念的教學實踐，又有回歸新理念的教學反思、教學評析。④文字音像并茂，參閱效果明顯。

作者簡介

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圖書目錄

我是小學生了
我心愛的小書包
學會自我保護
我是校園小主人
我們交朋友
當好值日生
交通安全記心中
我的朋友在哪里
設計樓中樓教室
看看我們的學校
《課間，我們不再沖跑》教學活動片段分析
《學會交朋友》教學活動片段分析
我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國
我的家鄉(xiāng)在哪里——“我愛特區(qū)發(fā)祥地——湖里”系列活動之一
我該怎樣去探秘——“我愛特區(qū)發(fā)祥地——湖里”系列活動之二
我把探秘資料來整理——“我愛特區(qū)發(fā)祥地——湖里”系列活動之三
我的探秘信息發(fā)布會——“我愛特區(qū)發(fā)祥地——湖里”系列活動之四
家鄉(xiāng)特產(chǎn)展銷會
美麗的鷺島
中山公園的調(diào)查
我愛家鄉(xiāng)環(huán)島路——我的發(fā)現(xiàn)和設想
關心家鄉(xiāng)杏林——我們的調(diào)查報告會
我愛家鄉(xiāng)——知我同安，愛我同安
我愛家鄉(xiāng)廈門島
我是社區(qū)小主人
家鄉(xiāng)變化大
《社區(qū)探秘》教學活動片段分析
放飛孩子的心靈——《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學活動片段分析
讓學習親歷實踐活動——《我該怎樣去探秘》教學活動片段分析
開辟一方自己處理信息的樂園——《我把探秘信息來整理》教學活動片段分析
美麗的秋天
我愛我家
我長大了
春天來了
慶?！傲弧眱和?jié)
地方資源主題