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走向新世紀(jì)

走向新世紀(jì)

定 價(jià):¥13.50

作 者: 秦宣著
出版社: 西苑出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 政治

ISBN: 9787801080592 出版時(shí)間: 2004-11-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《素質(zhì)教育新教教案》(學(xué)生用書(shū)),就是選擇了一種全新的學(xué)習(xí)方式和成長(zhǎng)方式!本書(shū)主要是解決“如何教”的問(wèn)題,那么與之相配套的《素質(zhì)教育親教案》(學(xué)生用書(shū))主是解決“如何學(xué)”的問(wèn)題,最大限度地突出和體現(xiàn)《教師用書(shū)》和《學(xué)生用書(shū)》的關(guān)聯(lián)性和傳承性。其主要框架結(jié)構(gòu)是:(一)溫故知新此欄目為學(xué)生新知識(shí)提供必要的背景知識(shí)準(zhǔn)備,背景知識(shí)習(xí)題化、問(wèn)題化,以喚起學(xué)生對(duì)舊知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的回顧或追溯。本欄目相當(dāng)于學(xué)生的“預(yù)習(xí)手冊(cè)”。(二)自主·合作·探究此欄目為《學(xué)生用書(shū)》主體部分,緊扣《素質(zhì)教育新教案》(教師用書(shū))中“教學(xué)學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)”都分,是用來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的,知識(shí)點(diǎn)習(xí)題化,講例結(jié)合,典型例題留空(例題與《教師用書(shū)》一致),只提供必要的思路點(diǎn)撥,巧妙設(shè)置問(wèn)題探究情境,引發(fā)學(xué)生思考,并作適當(dāng)?shù)难由焱卣?,輔以“熱點(diǎn)問(wèn)題透視”、“考點(diǎn)點(diǎn)擊”、“相關(guān)鏈接”等欄目,以豐富的形式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與能力的自主生成。本欄目相當(dāng)于學(xué)生的“聽(tīng)課手冊(cè)”。(三)在線(xiàn)熱身課時(shí)練習(xí)的設(shè)計(jì)充分切合具體教學(xué)內(nèi)容的需要,題量適中,題型多樣化,是檢測(cè)反饋、強(qiáng)化能力的重要載體。本欄目相當(dāng)于學(xué)生的“作業(yè)手冊(cè)”。(四)資料博覽此欄目選取與所學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的課外閱讀材料,所選材料注意具有前沿性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。本欄目相當(dāng)于學(xué)生的“課外讀本”。<

作者簡(jiǎn)介

暫缺《走向新世紀(jì)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一課商品與商品經(jīng)濟(jì)
第一課時(shí)商品與商品經(jīng)濟(jì)的含義
第二課時(shí)商品的基本屬性
第三課時(shí)商品的價(jià)值量
第四課時(shí)貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)
第五課時(shí)貨幣的職能
第六課時(shí)紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展
第七課時(shí)價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式
第八課時(shí)價(jià)值規(guī)律的作用
第九課時(shí)單元復(fù)習(xí)課
第一課綜合訓(xùn)練
第二課社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
第一課時(shí)公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
第二課時(shí)公有制為主體.多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
第三課時(shí)以按勞分配為主體.多種分配方式并存
第四課時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征
第五課時(shí)國(guó)家的宏觀調(diào)控
第六課時(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征
第七課時(shí)單元復(fù)習(xí)課
第二課綜合訓(xùn)練
期中政治訓(xùn)練題
第三課企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者
第一課時(shí)企業(yè)及其作用
第二課時(shí)公司是企業(yè)的一種重要形式
第三課時(shí)國(guó)有大中型企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱
第四課時(shí)提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
第五課時(shí)國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的地位
第六課時(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)
第七課時(shí)單元復(fù)習(xí)課
第三課綜合訓(xùn)練
第四課產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者
第一課時(shí)農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)
第二課時(shí)工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)
第三課時(shí)積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
第四課時(shí)勞動(dòng)者的基本權(quán)利和義務(wù)
第五課時(shí)勞動(dòng)合同制度
第六課時(shí)我國(guó)的社會(huì)保障制度
第七課時(shí)單元復(fù)習(xí)課
第四課綜合訓(xùn)練
期末政治測(cè)試題
參考答案

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