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內(nèi)容簡介

　　本書是一部專供小學(xué)生和小學(xué)教師以及廣大家長使用的工具書。從小朋友學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)語文的實際需要出發(fā)，本書分為語文基礎(chǔ)知識、閱讀知識和寫作知識三個大塊，系統(tǒng)地介紹語文知識，啟示語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)以及閱讀和寫作的規(guī)律，深入淺出，簡練明了。小朋友可聯(lián)系自己的語文學(xué)習(xí)的實際情況，靈活掌握運用，以達到積累知識、完善知識和鞏固知識的目的。為提高本書的“實用”功能，本書每一部分的有關(guān)章節(jié)在介紹和闡述知識的同時，精選了一些有代表性的實例，并加以分析。由于這些實例大多來自小學(xué)語文教材和小朋友的優(yōu)秀作文，對小朋友理解知識、掌握規(guī)律、提高能力、形成良好的語文素質(zhì)有切實的幫助。本書內(nèi)容齊全，覆蓋面廣，針對性強，認真使用本書能養(yǎng)成我們課內(nèi)與課外結(jié)合、知識和能力相長、閱讀與寫作交互提高的良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。為便于同學(xué)們系統(tǒng)地梳理知識，有效地解決學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中的難點和重點，本書在章、節(jié)之下按條目形式編寫，每一條目便是一個相關(guān)的知識點，綜合所有章節(jié)和條目的內(nèi)容，便是一個比較完整的語文知識序列，小朋友可按需要直接查閱，非常簡便。語文知識無比寬廣，而超過小學(xué)語文教學(xué)大綱要求的一些知識內(nèi)容又不宜過多地編入本書，因而所謂“知識大全”也總是相對而言的；同時閱讀和寫作的知識又是相通的，有些內(nèi)容又不免有交叉重復(fù)之處。

作者簡介

暫缺《中國小學(xué)生語文知識大全》作者簡介

圖書目錄

第一編語文基礎(chǔ)知識
第一章現(xiàn)代漢語
第一節(jié) 語音
第二節(jié) 文字
第三節(jié) 詞匯
第四節(jié) 短語
第五節(jié) 句子
第六節(jié) 標點符號
第七節(jié) 修辭
第二章作家作品
第一節(jié) 古代作家作品
第二節(jié) 現(xiàn)代作家作品
第三節(jié) 外國作家作品
第二編閱讀知識
第一章閱讀方式
第一節(jié) 精讀、略讀和速讀
第二節(jié) 朗讀、默讀和背讀
第三節(jié) 圈劃、批注和筆記
第二章文體閱讀知識
第一節(jié) 記敘文的閱讀知識
第二節(jié) 說明文的閱讀知識
第三節(jié) 議論文的閱讀知識
第四節(jié) 詩歌的閱讀知識
第三章文體知識
第一節(jié) 一般性文章和應(yīng)用文的文體特點
第二節(jié) 文學(xué)性文章的文體特點
第三節(jié) 其他文學(xué)體裁的文體特點
第四章學(xué)會閱讀
第一節(jié) 在讀懂詞句上下功夫
第二節(jié) 在段的閱讀上下功夫
第三節(jié) 在劃分段落和歸納段意上下功夫
第四節(jié) 在體會中心與歸納中心上下功夫
第三編寫作知識
第一章作文題目的類型
第一節(jié) 命題作文
第二節(jié) 半命題作文
第三節(jié) 給材料作文
第四節(jié) 看圖作文
第二章作文訓(xùn)練的形式
第一節(jié) 作文寫作的類型
第二節(jié) 練筆的方法
第三章作文的過程
第一節(jié) 作文前的準備
第二節(jié) 作文的審題
第三節(jié) 作文的構(gòu)思
第四節(jié) 作文的立意
第五節(jié) 作文的材料
第六節(jié) 開頭的設(shè)計
第七節(jié) 結(jié)尾的處理
第八節(jié) 文章的過渡
第九節(jié) 文章的照應(yīng)
第十節(jié) 文章的修改
第四章常用文體寫作
第一節(jié) 記敘文寫作
第二節(jié) 說明文寫作
第三節(jié) 議論文寫作
第四節(jié) 應(yīng)用文寫作