從管理走向領導
管理者永恒的追求
管理者的新任務
領導與管理的比較
領導從管理中脫穎而出
戰(zhàn)略規(guī)劃
非常規(guī)決策
培養(yǎng)和造就干部
駕馭全局
學習的改善
組織
學習型組織的興起
學習型組織的特征
學習型組織
系統(tǒng)思考
面向未來
開拓創(chuàng)新
學習型領導
增強學習力、優(yōu)化學習結構
從維持性學習到創(chuàng)造性學習
構建“工作-學習-樂趣”三角形
像磁鐵那樣吸取有用信息
提高集體智商的團體學習
創(chuàng)造力開發(fā)
創(chuàng)造與創(chuàng)新
創(chuàng)造力
創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
參考文獻
后記