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網絡化辦公

網絡化辦公

定 價:¥19.00

作 者: 二代龍震工作室編著
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項: 雙向互動全心服務
標 簽: 計算機網絡

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ISBN: 9787505380172 出版時間: 2002-01-01 包裝: 平裝
開本: 26cm 頁數: 218 字數:  

內容簡介

  本書以全新的雙向互動立體出版方式,包含書本、網站互動補充資料和教師教學資料,引導讀者一步步地自學或接受培訓。本書從局域網的基礎知識入手,一步一步地教讀者熟悉因特網,最后能自由自在地遨游網絡,為辦公室創(chuàng)建效益。本書內容包括通信網絡基礎、Windows簡易局域網基礎、Windows簡易局域網管理基礎、上網準備基礎、因特網瀏覽操作基礎、郵件收發(fā)和網絡論壇操作基礎、FTP文件傳輸操作基礎、網絡會議與ICQ的操作、BBS和Telnet操作基礎、網絡安全等方面。飛思在線和龍震在線提供本書的補充學習資料,教師教學所需的教案、習題解答等內容,讀者可以從網站上得到我們提供的服務。本書內容全面、講解細致、圖文并茂。可作為辦公人員、家庭電腦初學者的最佳自學教材,同時也可作為中、小學,大中專院校相關專業(yè)師生自學、教學參考書和社會電腦初級培訓班的即學即用教材。未經許可,不得以任何方式復制或抄襲本書之部分或全部內容。

作者簡介

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圖書目錄

目錄
第1課 通信網絡基礎 1
1.1 通信網絡的意義 2
1.2 以傳輸距離來定義的通信網絡 2
1.2.1 局域網 2
1.2.2 廣域網 3
1.3 根據網絡拓撲來定義的通信網絡 3
1.3.1 星型拓撲結構(ArcNet 網卡) 3
1.3.2 環(huán)型拓撲結構(Token Ring 網卡) 4
1.3.3 總線型拓撲結構(EtherNet 網卡) 5
1.4 網絡聯機材質 7
1.4.1 雙絞線(Twist Pair) 7
1.4.2 同軸電纜(Coaxial Cable) 8
1.4.3 光纜(Optical Fiber) 9
1.5 網絡間電腦的關系 10
1.5.1 對等結構 11
1.5.2 主從結構 11
1.6 局域網操作系統(tǒng) 11
1.6.1 Novell NetWare 11
1.6.2 Windows NT/2000/XP 11
1.7 本課網上互動式補充教材 12
思考與練習 12
第2課 Windows 簡易局域網基礎 15
2.1 簡易局域網規(guī)劃 16
2.2 安裝前的準備 16
2.3 硬件線路的安裝 18
2.4 軟件的設置 19
2.4.1 電腦名稱與工作群組名稱的關系 19
2.4.2 通信協議的設置 21
2.4.3 聯上局域網以后的操作(網上鄰居) 22
2.5 網絡打印機的安裝與設置 27
2.6 本課網上互動式補充教材 31
思考與練習 31

第3課 Windows 簡易局域網管理基礎 35
3.1 局域網的系統(tǒng)規(guī)劃 36
3.1.1 群組 36
3.1.2 目錄與文件的存取權限 37
3.1.3 規(guī)劃的立場與考慮 38
3.2 一個簡單范例的規(guī)劃 39
3.3 建立使用者與群組 40
3.4 控制目錄與文件存取的權限 41
3.5 出租硬盤空間的管理 44
3.6 全系統(tǒng)的管理 45
3.7 本課網上互動式補充教材 47
思考與練習 47
第4課 上網準備基礎 51
4.1 上網前的準備 52
4.1.1 硬件需求 52
4.1.2 軟件需求 52
4.2 安裝調制解調器 52
4.3 在 Windows 2000 里設置調制解調器 53
4.4 在 Windows 2000 里設置“撥號連接” 56
4.4.1 單機的“撥號連接”設置 56
4.4.2 網絡共享調制解調器的“撥號連接”設置 59
4.5 本課網上互動式補充教材 67
思考與練習 68
第5課 因特網瀏覽操作基礎 71
5.1 上網瀏覽前的設置 72
5.2 進入 Explorer 的主操作窗口 77
5.3 登錄網站的方法 81
5.4 幾個基本的瀏覽操作 81
5.4.1 “標準按鈕區(qū)”中最常用的操作 82
5.4.2 存取瀏覽器中的文字 82
5.4.3 存取瀏覽器中的圖片 83
5.4.4 合成存取的文字與圖片 84
5.5 使用搜索引擎來尋找網站 85
5.6 將喜歡的網站存入“收藏夾” 87
5.6.1 建立“收藏夾”目錄 87
5.6.2 將網站加到“收藏夾”里 89
5.7 本課網上互動式補充教材 90
思考與練習 91
第6課 郵件收發(fā)和網絡論壇操作基礎 95
6.1 收發(fā)郵件前的準備 96
6.2 以 WebMail 網站的方式來收發(fā) E-mail 97
6.3 進入 Outlook Express 98
6.4 設置 Outlook Express 的郵件服務器 99
6.4.1 單一區(qū)域的設置方法 100
6.4.2 異地收發(fā)郵件的設置方法 101
6.5 建立通訊簿 102
6.6 收發(fā) E-mail 的基本操作 104
6.6.1 查看信件與打開附件的操作 104
6.6.2 發(fā)新郵件(含附件) 105
6.6.3 回復信件 106
6.6.4 轉發(fā)信件 108
6.6.5 刪除信件 109
6.7 參加網絡論壇(News) 109
6.7.1 News 的設置 110
6.7.2 News 的群組載入與操作 111
6.7.3 以旁觀者的角色進入網絡論壇 113
6.7.4 以發(fā)問者的角色進入網絡論壇 114
6.7.5 以解答者的角色進入網絡論壇 114
6.8 本課網上互動式補充教材 117
思考與練習 117
第7課 FTP 文件傳輸操作基礎 121
7.1 從網絡上下載文件 122
7.1.1 自 NCTUCCCA 里下載文件 122
7.1.2 使用文件搜索引擎來搜索欲下載的文件 123
7.1.3 使用網站搜索引擎來搜索欲下載的文件 125
7.2 使用 CuteFTP 進行文件傳輸 125
7.2.1 CuteFTP 的優(yōu)點 125
7.2.2 CuteFTP 的設置 126
7.2.3 CuteFTP 的簡易操作 127
7.2.4 CuteFTP 工具欄的操作 129
7.2.4 CuteFTP 問題集 130
7.3 使用網絡螞蟻進行文件傳輸 131
7.3.1 網絡螞蟻的優(yōu)點 131
7.3.2 網絡螞蟻的設置 132
7.3.3 網絡螞蟻的操作實例 134
7.3.4 修復下載損壞的 ZIP 壓縮文件 139
7.3.5 網絡螞蟻問題集 139
7.4 本課網上互動式補充教材 141
思考與練習 141
第8課 網絡會議與ICQ、騰訊QQ的操作 143
8.1 使用NetMeeting來參加網絡會議(遠程教學) 144
8.1.1 設置 NetMeeting 3.0 146
8.1.2 使用NetMeeting 前的測試 148
8.1.3 在局域網上操作 NetMeeting 3.0 148
8.1.4 在因特網上操作 NetMeeting 3.0 154
8.1.5 NetMeeting 3.0 的遠程桌面共享功能 161
8.1.6 網絡會議的未來 163
8.2 ICQ 操作基礎 163
8.2.1 注冊 163
8.2.2 ICQ 的操作實例 166
8.2.3 ICQ的設置 169
8.3 騰訊QQ 172
8.3.1 注冊 172
8.3.2 QQ的操作實例 174
8.3.3 QQ的設置 175
8.4 本課網上互動式補充教材 177
思考與練習 177
第9課 BBS 和 Telnet 操作基礎 181
9.1 認識 BBS 182
9.2 使用瀏覽器登錄BBS 182
9.3 Telnet 軟件 184
9.3.1 使用 NetTerm 進入 BBS 184
9.3.2 在 BBS 中注冊 185
9.3.3 在BBS中的操作 186
9.4 本課網上互動式補充教材 188
思考與練習 189
第10課 網絡安全 191
10.1 網絡病毒 192
10.1.1 第一代電腦病毒的種類 192
10.1.2 第二代電腦病毒 193
10.1.3 通過 E-mail 附件來傳染的電腦病毒 193
10.1.4 預防電腦病毒的九招 194
10.2 黑客與怪客 195
10.2.1 黑客的由來 195
10.2.2 黑客(Hacker)與怪客(Cracker)的不同 196
10.2.3 黑客的種類 196
10.2.4 容易造成黑客的入侵的動作與行為 197
10.3 IE 里的安全設置 198
10.3.1 網站的安全 198
10.3.2 Authenticode 安全認證 199
10.3.3 IE 的分級審查 201
10.4 郵件安全 202
10.4.1 以數字標識進行郵件的數字簽名 202
10.4.2 以數字標識進行郵件加密 203
10.5 使用互聯網的正確觀點 204
10.5.1 使用互聯網的注意事項 204
10.5.2 不應逃避傳統(tǒng)的道德約束 205
10.5.3 父母對青少年上網應有的正確教育方式 205
10.6 本課網上互動式補充教材 206
思考與練習 206
附錄A 本書互動式服務指南 209
A.1 網站服務的內容 210
A.2 可能會遇到的問題 211
附錄B 本書習題解答的下載和問題咨詢方式說明 213
B.1 本書范例或習題解答的下載方式說明 214
B.2 本書技術咨詢的操作方式說明 215
附錄C 教師用光盤的下載方法 217

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