語文課程的教學案例精編

定　價：￥12.00

作　者：	范蔚主編
出版社：	西南師范大學出版社
叢編項：	新課程教學案例研究叢書
標　簽：	教育學

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ISBN：	9787562129127	出版時間：	2003-09-01	包裝：	簡裝本
開本：	21cm	頁數(shù)：	220	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新課程教學案例研究叢書：語文課程的教學案例精編》所匯集的案例涉及拼音教學、識字教學、閱讀教學、作文教學、口語交際、語文綜合實踐活動等內(nèi)容，其中大部分內(nèi)容是使用新課標教科書的案例，也有一部分是以新課程標準為指導使用原有教科書的案例。我們認為，當課程由專制走向民主、由封閉走向開放、由專家走向教師、由學科走向?qū)W生的時候，課程不再只是特定知識的載體，而是教師和學生共同探求新知的過程；教科書不是“至高無上”的“圣經(jīng)”，而是教學中使用的一種材料，教師不再是“教教科書”，而是“用教科書教”。這樣，教學過程就不只是忠實地實施課程計劃，而成為課程內(nèi)容持續(xù)生成與轉(zhuǎn)化、課程意義不斷建構(gòu)與提升的過程，教師和學生是課程的創(chuàng)造者和課程的主體。

作者簡介

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圖書目錄

在家里
小松鼠找花生
識字（一）2、口、耳、目
識字（二）2、自選商場
雪地里的小畫家
四季
影子
雨點兒
在菜園里
我多想去看看
駱駝和羊
春蠶
作文：20年以后
口語交際：辯論
語文實踐活動：辦小報，迎國慶
保護器官
大家說：我喜愛的動物
大家說：夸夸我的小伙伴
大家說：我愛吃的蔬菜
實踐活動：有意思的名字
我去臺灣接外婆
春天來了
加一加
絕句
Zh Ch Sh r
家
創(chuàng)情境，學字詞句
蘑菇該獎給誰
外面的世界
口語交際：小蘋果樹請醫(yī)生
《我最喜歡》教學實錄
螞蟻和蟈蟈
放小鳥
綜合性學習
小鷹學飛
數(shù)字歌
鋤禾
小魚的夢
馬莎長大了
兩件寶
字與畫
口語交際：介紹自己的家
口語交際：大海里有什么
實踐活動：拼圖
《世說新語》二則教案
山中避雨
傷仲永
木蘭詩
竹林深處人家
詩五首（節(jié)選）《送杜少府之任蜀州》
觀滄海
……