中學(xué)教育的求索與超越

　　本書(shū)是上海市“首屆教育功臣”、上海中學(xué)校長(zhǎng)唐盛昌從實(shí)踐的視角對(duì)學(xué)校教育理論問(wèn)題進(jìn)行多年探討的結(jié)晶。全書(shū)分為理念篇、體制篇、課程篇、教學(xué)篇和管理篇五部分，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)與教育管理的一系列熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了研究，如在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的學(xué)校體制改革問(wèn)題、國(guó)際學(xué)校教育問(wèn)題、學(xué)校課程的高選擇性問(wèn)題、從教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式的結(jié)合來(lái)建構(gòu)教學(xué)模式問(wèn)題、學(xué)?！凹?lì)、優(yōu)化、高效”的管理問(wèn)題等，提出了許多有別于流行說(shuō)法的新思路、新觀點(diǎn)、新做法。本書(shū)注重理論思考與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合，對(duì)我國(guó)中學(xué)的教育教學(xué)改革有重要的參考和借鑒價(jià)值。

暫缺《中學(xué)教育的求索與超越》作者簡(jiǎn)介