學(xué)習(xí)之道：50種巧辦法幫助你的孩子成為學(xué)習(xí)高手

定　價(jià)：￥16.00

作　者：	（美）菲利普·E.約翰遜（Philip E. Johnson）著；戴良俊譯
出版社：	經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787505847880	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	143頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　父母在孩子學(xué)習(xí)中的角色將對(duì)孩子一生產(chǎn)生重要的影響。但是，問(wèn)題在于“怎樣影響？”“父母怎樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生最大的幫助呢？”對(duì)父母來(lái)講最重要的不是化肥很多時(shí)間來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)學(xué)校課程，重要的是幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的技巧是可以傳授也可以學(xué)習(xí)的。本書(shū)描述了50種你可以運(yùn)用的方法來(lái)幫助你的孩子在學(xué)校和生活中取得巨大成功。<

作者簡(jiǎn)介

　　菲利普·E·約翰遜是一位具有多年教齡的教師，他的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)從小學(xué)到大學(xué)，非常豐富。他曾經(jīng)是美國(guó)一所小學(xué)的校長(zhǎng)，并先后獲得過(guò)M.Ed學(xué)位和教育學(xué)的Ph.D。菲利普·E·約翰遜還曾經(jīng)是美國(guó)大學(xué)智力開(kāi)發(fā)學(xué)領(lǐng)域的負(fù)責(zé)人，他在學(xué)習(xí)之道和教育過(guò)程方面著作頗豐。他住在阿里桑那洲圖森市，是個(gè)四孩子的父親。

圖書(shū)目錄

學(xué)習(xí)之道
傳統(tǒng)教育
探索“學(xué)習(xí)之道”
在這本書(shū)中找不到的內(nèi)容
本書(shū)使用指南
為什么學(xué)習(xí)之道如此重要
角色
如何幫助你的孩子成為學(xué)習(xí)高手
第一講學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程；“如何”去學(xué)習(xí)
第二講問(wèn)睿智的問(wèn)題
第三講數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的學(xué)習(xí)之道
第四講讓自己成為學(xué)習(xí)榜樣
第五講不僅僅在學(xué)校中學(xué)習(xí)
第六講沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)——政府角色
第七講獎(jiǎng)勵(lì)
第八講等級(jí)排名和成績(jī)單
第九講鼓勵(lì)孩子的好奇心
第十講有感情地學(xué)習(xí)
第十一講讓孩子自己解決問(wèn)題
第十二講計(jì)算機(jī)與學(xué)習(xí)之道
第十三講學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種關(guān)系
第十四講學(xué)習(xí)中的獨(dú)立性
第十五講成為有判斷力的學(xué)習(xí)高手
第十六講學(xué)習(xí)如何進(jìn)行抉擇
第十七講參與制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
第十八講運(yùn)用EAT模型
第十九講案例分析
第二十講角色游戲；角色互換
第二十一講團(tuán)隊(duì)合作
第二十二講學(xué)習(xí)之道與性別
第二十三講研究方法
第二十四講問(wèn)卷測(cè)試
第二十五講實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)方法
第二十六講在旅行中學(xué)習(xí)
第二十七講學(xué)習(xí)公民權(quán)
第二十八講學(xué)習(xí)公民權(quán)
第二十九講對(duì)“一個(gè)模式”的教育方法
第三十講做自己的老師
第三十一講寫(xiě)日志
第三十二講建立因果關(guān)系
……
結(jié)束語(yǔ) 發(fā)展你自己