初中化學新課程教學法

定　價：￥15.00

作　者：	吳運來主編；左香華[等]編
出版社：	首都師范大學出版社
叢編項：	新課程學科實用教學法叢書
標　簽：	初中

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ISBN：	9787810645119	出版時間：	2004-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	24cm	頁數(shù)：	192頁	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書在內(nèi)容上突出了“細”字，在表現(xiàn)手法上突出了“活”字，在情感上突出了“真”字，作者運用了教師們最感真切的“對話”、“研討”、“案例 ”等表現(xiàn)方式展開論述。本書的實用性體現(xiàn)在對理念、案例和方法策略的處理上，作者用案例來闡明對新課程有關問題的理爭，同時也提供一些解決新課程問題的方法和策略。本書引入的短小精悍的案例、真情實景的問題思考和情真意切的對話和交流，實現(xiàn)了與讀者的互動交流。當你在讀這本書的時候，時刻會體驗到一種人性化的關愛，道地的教學法思考和正宗的課程問題解決。

作者簡介

暫缺《初中化學新課程教學法》作者簡介

圖書目錄

第一章總論
第一節(jié) 初中化學課程的現(xiàn)實與改革背景
第二節(jié) 初中化學新課程的目標
第三節(jié) 初中化學課程標準
第二章新課程呼喚學習方式的轉(zhuǎn)變
第一節(jié) 張揚個性的自主學習方式
第二節(jié) 注重過程的探究學習方式
第三節(jié) 體現(xiàn)責任的合作學習方式
第四節(jié) 緊跟時代的網(wǎng)絡學習方式
第三章初中化學新課程的教學內(nèi)容
第一節(jié) 初中化學教學內(nèi)容的構成與研究
第二節(jié) 初中化學新教材的功能及特點
第三節(jié) 初中化學新課程的教材觀
第四章新課程與化學實驗
第一節(jié) 新課程化學實驗教學功能的再認識
第二節(jié) 新課程化學實驗教學內(nèi)容和形式的新特色
第三節(jié) 新課程化學實驗教學方式的再選擇
第四節(jié) 新課程化學實驗教學資源的開發(fā)與整合
第五章新課程化學教學方法論概述
第一節(jié) 中學化學教學規(guī)律和原則
第二節(jié) 常見化學教學方法概述
第三節(jié) 新課程與化學教學方法的整合
第六章初中化學新課程教學設計
第一節(jié) 全面整合的教學目標
第二節(jié) 源流分明的教學分析
第三節(jié) 多樣綜合的教學模式
第四節(jié) 低耗高效的教學媒體
第七章化學問題情景的創(chuàng)設和問題的解決
第一節(jié) 化學問題的類型和問題情景的創(chuàng)設
第二節(jié) 以問題為中心的教學與學習模式
第三節(jié) 影響問題解決的因素及問題解決教學策略
第八章化學學習評價和課堂教學評價
第一節(jié) 化學學習評價
第二節(jié) 課堂教學評價
參考文獻
后記