大學生心理素質教育是時代發(fā)展的要求，是教育改革的要求，是德育創(chuàng)新的要求，也是學生健康成長的要求。高校心理素質培養(yǎng)關注的不僅是學生的心理健康，更關注學生自我評價、情緒管理、挫折承受、個性發(fā)展、學科學習、人際交往、婚戀態(tài)度、潛能開發(fā)、適應發(fā)、求職擇業(yè)等非常實際的大學生成長的課題。心理健康教育課程是高等職業(yè)技術學校各類專業(yè)學生選修的課程之一?！陡呗毿睦斫】店柟饨逃▽W生用書）》共分十章，分別講述了：健康的心理終生受益、認識自我塑造自我、有效的情緒調節(jié)與管理、挫折應對于成功心態(tài)培養(yǎng)、學習心理與創(chuàng)造性思維、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展、溝通與人際交往、性心理與健康、戀愛需要學習、心理健康與心理問題的預防等內容?！陡呗毿睦斫】店柟饨逃▽W生用書）》設置了許多小欄目，以幫助學生理解，如生活鏈接、心之探索、閱讀與欣賞、訓練營、回顧與思考等。開展心理健康教育是大學生自我成長的迫切需要，本教材能給廣大學生以極大的幫助。本教材配有教師用書。
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