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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論多元評(píng)價(jià):創(chuàng)新教育的有效機(jī)制

多元評(píng)價(jià):創(chuàng)新教育的有效機(jī)制

多元評(píng)價(jià):創(chuàng)新教育的有效機(jī)制

定 價(jià):¥23.00

作 者: 潘永慶,孫文彬,路吉民著
出版社: 山東教育出版社
叢編項(xiàng): 創(chuàng)新教育書(shū)系
標(biāo) 簽: 教育學(xué)

ISBN: 9787532847587 出版時(shí)間: 2004-01-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 24cm 頁(yè)數(shù): 306頁(yè) 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  多元評(píng)價(jià)研究是創(chuàng)新教育研究與實(shí)驗(yàn)課題的一個(gè)重要分支,創(chuàng)新教育的根本任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為重點(diǎn),面向?qū)W生的未來(lái)發(fā)展,多元評(píng)價(jià)以關(guān)注學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)新素質(zhì)為特征,是現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)及發(fā)展性教育評(píng)價(jià)的發(fā)展和深入,本書(shū)圍繞上述主題進(jìn)行了系統(tǒng)的研究。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《多元評(píng)價(jià):創(chuàng)新教育的有效機(jī)制》作者簡(jiǎn)介

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