管玲
隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人需要在日常工作會(huì)議、崗位應(yīng)聘、產(chǎn)品說明…
可購(gòu)
濟(jì)群 著
在當(dāng)今社會(huì)，很多人關(guān)注的是事業(yè)、財(cái)富、地位、名望，卻忽略了最為根本的人生…
可購(gòu)
宋婷 編
本書以“商業(yè)文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為題進(jìn)行深化研究，全書共設(shè)置七章：第一章闡述…
可購(gòu)
王思敏，宋婷 編
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐教學(xué)的重要載體，更是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成功的關(guān)鍵…
可購(gòu)
曹敏 著
本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書根據(jù)普通高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)課程的需求編寫，共設(shè)有八…
可購(gòu)
果麥文化 出品，[日] 岡本純子 著，姚奕崴…
怎么拒絕別人，不傷和氣？怎么夸獎(jiǎng)別人，不會(huì)被當(dāng)成客套？怎么提醒別人，不會(huì)…
可購(gòu)
吳帝德 著
雖然學(xué)習(xí)了記憶法，但是一到實(shí)踐的時(shí)候就不知道怎么運(yùn)用。這是不是你遇到的問…
可購(gòu)
[日] 深澤真太郎 著，富雁紅 譯
這是日本商務(wù)數(shù)學(xué)教育家深澤真太郎所寫的一本關(guān)于提升思維能力、優(yōu)化思考方式…
可購(gòu)
奈杰爾·沃伯頓 著，張婉瑩，秦清妍 譯…
想在社交、職場(chǎng)、家庭中說話辦事清晰、嚴(yán)謹(jǐn)，處處掌握主動(dòng)權(quán)？想在讀書、演講…
可購(gòu)
劉逸峰
為了幫助同學(xué)們更好地了解“互聯(lián)網(wǎng)+”相關(guān)知識(shí)，掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)技能和方法…
可購(gòu)
于洋，鮑娜吉 著
學(xué)會(huì)拒絕別人，不僅是學(xué)習(xí)溝通的技巧，更重要的是領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨赖膽B(tài)度。一個(gè)不…
可購(gòu)
鄒小強(qiáng) 著
有的人，從忙中走向事業(yè)的成功、家庭的幸福；而另一些人，卻從忙中走向碌碌無(wú)…
可購(gòu)
[英] 法拉·斯圖爾 著
每個(gè)人在每個(gè)時(shí)期都會(huì)面臨不同的困難和挑戰(zhàn)，都會(huì)在不適區(qū)的邊緣徘徊不前。逃…
可購(gòu)
[美] 克雷格·萊特 著，黃邦福，郭舫 …
耶魯大學(xué)“天才課程”創(chuàng)始人克雷格•賴特教授考察…
可購(gòu)
[美] 亞瑟·魯賓費(fèi)爾德，[美] 柯林斯&…
你很可能思考過這些問題：我為什么不自己干？為什么不開一家店？為什么不再開…
可購(gòu)
[日]權(quán)藤優(yōu)希 著，邴勝，郭一徽 譯
當(dāng)下，人們的物質(zhì)生活變得越來(lái)越豐富，但幸福感卻沒有隨之增加。一個(gè)很重要的…
可購(gòu)
王培俊 著
本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本書系安徽省示范性高等職業(yè)院校合作…
可購(gòu)
安曉輝 著
本書主要分析職業(yè)轉(zhuǎn)型的常見挑戰(zhàn)，探討成功實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的有效策略；提供一組…
可購(gòu)
[美] 克里斯·布萊克（Chris Blake） …
為什么大多數(shù)人會(huì)拒絕10元錢的打賭，卻不惜賭上畢生積蓄去創(chuàng)業(yè)？為什么結(jié)束一…
可購(gòu)
意林作文素材編輯部 編
《意林勵(lì)志卷·致遠(yuǎn)方》為意林年度精選勵(lì)志文章合輯，旨在幫助新時(shí)…
可購(gòu)
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào) 