（美）布萊恩·基廷
本書(shū)是諾貝爾物理學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)叩脑L(fǎng)談錄，深入介紹了擁有這些聰明大腦的自然科學(xué)家…
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[美]杰瑞·魏斯曼 著
每個(gè)人都應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)有力的演講：路演、聊天、簡(jiǎn)報(bào)、推介、視頻會(huì)議、…
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[美] 杰辛塔·M.吉門(mén)內(nèi)斯 著，龐志民 …
一分耕耘，一分收獲——這是老式的成功觀(guān)。 管理時(shí)間與精力，提高績(jī)效，成功…
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［英］約翰·塞拉斯
如果幸運(yùn)女神偏不眷顧，我們究竟如何準(zhǔn)備才能應(yīng)對(duì)逆境？重構(gòu)認(rèn)知（reframing…
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［日］佐宗邦威
本書(shū)將培養(yǎng)創(chuàng)造力分解為三個(gè)階段：第一個(gè)階段是模仿，即啟動(dòng)自己的&ldqu…
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湯質(zhì)
說(shuō)話(huà)，既是人最基本的社會(huì)活動(dòng)，又是世間最難精通的信息游戲。說(shuō)話(huà)的能力與人…
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安德魯·帕爾（Andrew Parr）
你想不想自我感覺(jué)更好、擁有更多自信、提升自我價(jià)值感和自尊，但又不讓自己變…
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黃河清
行為心理學(xué)提到過(guò)一個(gè)“21 天效應(yīng)”，指的是一個(gè)新的習(xí)慣…
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(美) 楊定一著
一本改變你意識(shí)焦點(diǎn)的書(shū)從充滿(mǎn)客體影子的世界回到唯一真實(shí)的主體徹底恢復(fù)你的…
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陳星云 著
本書(shū)從日常生活場(chǎng)景出發(fā)，將思維導(dǎo)圖融入生活場(chǎng)景，分別融入介紹了思維導(dǎo)圖八…
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李軒洋 著
害怕與人溝通，從不主動(dòng)去社交？不懂拒絕，疲于應(yīng)對(duì)無(wú)效社交？社交場(chǎng)合也能聊…
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金在植 著，程樂(lè) 譯
《溫柔和善良要有鋒芒》是韓國(guó)作家金在植撰寫(xiě)的一部心靈勵(lì)志類(lèi)文學(xué)作品。重點(diǎn)…
可讀可購(gòu)
[美] 克里斯托弗·海德納吉，[美] 瑟斯…
本書(shū)以第一人稱(chēng)展開(kāi)，“我”是一位“社交”黑客大師，也是防范“社交工程”（…
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[英] 海倫·塔珀（Helen Tupper），[英…
我們的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了潛力、可能性、不確定性和變化。通往成功的道路不可能是…
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文祺，鉗立鋒 編
本書(shū)不僅可以幫助高中生認(rèn)識(shí)和理解專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和迫切性，強(qiáng)化學(xué)…
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[日] 田中耕比古 著
從思考表達(dá)邏輯到提高表達(dá)能力，《從老是說(shuō)不對(duì)到特別會(huì)說(shuō)話(huà)》全方位助你清晰…
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段芳
受到社會(huì)環(huán)境和家庭教育的影響，女性逐漸被灌以獨(dú)立的觀(guān)念教育，這也是現(xiàn)在很…
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（日）榎本博明
Z近應(yīng)酬減少，終于松了一口氣；與別人在一起時(shí)很不自在；有人說(shuō)我&ldquo…
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李國(guó)祥，夏明娟
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中堅(jiān)持以讀者為中心，通過(guò)詳細(xì)的文本、案例、視頻與圖片，從多…
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(日) 山崎洋實(shí)
《三觀(guān)不同，不必強(qiáng)融》以心理學(xué)原理 多幅插圖 圖表解析的形式解讀了每個(gè)打工…
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郭俊杰
樊登讀書(shū)如何實(shí)現(xiàn)用戶(hù)從0到6000萬(wàn)的突破？普通人如何把握趨勢(shì)實(shí)現(xiàn)跨越式成長(zhǎng)…
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陳立翰
信息時(shí)代的海量信息、多渠道的并行任務(wù)以及高負(fù)荷的快速學(xué)習(xí)，都給我們?cè)谶M(jìn)化…
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time剛剛好著
本書(shū)從如何提高自控力、九大記憶力提升術(shù)以及如何培養(yǎng)深度思考的能力三個(gè)方面…
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張益銘
本書(shū)以“勝者163教育模型”和西點(diǎn)軍校二十二條軍規(guī)為基礎(chǔ)，全面引導(dǎo)孩子鍛煉…
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楊鳴
這是一個(gè)復(fù)雜的時(shí)代，它激起了人們無(wú)止境的欲望，卻也帶來(lái)了更多的噪聲，不斷…
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