溫迪·莫斯、唐納德·莫塞斯 著
本書是美國心理學(xué)家在多年臨床工作的基礎(chǔ)之上，結(jié)合發(fā)展心理學(xué)，提煉了在孩子…
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[日]長谷川和香
真正聰明的孩子并不只是智商高的孩子，而是擁有“以變應(yīng)變學(xué)習(xí)能力”的孩子。…
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[美]杰德 迪爾伯里，[美]朱莉 瓊斯 博士
作為兩名資深的倡導(dǎo)“游戲化教學(xué)”的教師，兩位作者在書稿中強(qiáng)調(diào)了游戲是如何…
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崔進(jìn) 著
本書從孩子的內(nèi)心出發(fā)，以心理學(xué)的角度，闡述了孩子由內(nèi)而外成長的過程，也提…
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【英】朱迪·庫克 【英】丹尼爾·…
父母都希望孩子有一個(gè)快樂和成功的未來。問題是他們不知道如何讓孩子為這個(gè)快…
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[新加坡]廖越明（Alex Liau W.M.） [美]…
學(xué)校影子老師身處陪伴和幫助特殊教育需要學(xué)生的線，擔(dān)負(fù)輔助學(xué)生完成學(xué)業(yè)、監(jiān)…
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（荷蘭）卡羅琳·貝默爾-皮特斯 Carol…
《兒童技能教養(yǎng)法》（11~22歲）是荷蘭心理學(xué)家、教練、治療師、培訓(xùn)師卡羅琳…
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王治芳
3~6歲的學(xué)齡前幼兒正處于道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、身體發(fā)育和心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期…
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王治芳
本書適用于小學(xué)低年級(jí)孩子的家長，根據(jù)該年齡段孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)培養(yǎng)家長能…
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