《學習的革命》導讀與實踐

     目 錄
   序
   前言
   喂！
   導言 親愛的讀者，你參加學習革命了嗎
    1.《學習的革命》熱潮
    2.《學習的革命》是怎樣一本書
    3.為什么要寫《導讀與實踐》
    4.《導讀與實踐》是怎樣一本書
   啥？
   第一章 學習要來一場革命——學習革命的
    必要性
    1.我們生活在學習必須要變革的時代
    2.教育需要再發(fā)明
    3.學習是一生都要面對的課題
   哦。
   第二章 學會學習——學習革命的主題
    1.目標：更快速 更有效 更愉快地學習
    2.目的：解放人
    3.方式：以溫和革命的方式改變自己
    4.信念：如果你能想到,你就能做到
   頭、
   第三章 大腦是最大的可開發(fā)資源——學習革命的
    可能性（一）
    1.左右腦與三層腦
    2.腦運作與腦電波
    3.大腦營養(yǎng)
   我？
   第四章 每個孩子都是天才——學習革命的
    可能性（二）
    1.每個人都有獨特的學習類型
    2.每個人都有獨特的思維類型心理類型
    3.每個人都有七種的智力
   上！
   第五章 重大突破等待分享——學習革命的
    可能性（三）
    1.突破性的實踐范例
    2.學習技巧的發(fā)展
    3.電腦技術(shù)與網(wǎng)絡技術(shù)的突破
    4.企業(yè)成為學習革命的帶頭模范
   絕、
   第六章 自尊與情感智力——學習革命的
    基礎（一）
    1.學習的秘密核心
    2.自尊的六大支柱
    3.情感智力的結(jié)構(gòu)與發(fā)展向度
    4.自尊 愛 覺知與智慧
   新！
   第七章 學習怎樣學習和怎樣思考——學習革命的
    基礎（二）
    1.學習“怎樣學習’比學習“什么”更重要
    2.打開十把“心鎖”
    3.如何才能創(chuàng)造
    4.量子思維：新世紀的新思維
    5.傳統(tǒng)思維與新思維的比較
   靈、
   第八章 營造最佳學習狀態(tài)——學習革命的
    基礎（三）
    1.α波：放松性警覺狀態(tài)
    2.四種意識狀態(tài)
    3.腦內(nèi)嗎啡的產(chǎn)生
    4.靜心、音樂、運動、食物
    5.心理藝術(shù)與放松性警覺的藝術(shù)
   學、
   第九章 學習者的快速學習——學習革命的
    示范（一）
    1.使學習效率提高5倍的必要準備
    2.使學習效率提高5倍的4大信條
    3.使學習效率提高5倍的2大環(huán)節(jié)
    4.使學習效率提高5倍的8大技巧
    養(yǎng)、
   第十章 父母的教養(yǎng)之方——學習革命的
    示范（二）
    1.生養(yǎng)出更好的嬰兒
    2.把握最關(guān)鍵幾年的5大法則
    3.充滿樂趣的教學法
   教、
   第十一章 教師的超級教學——學習革命的
    示范（三）
    1.營造最佳學習狀態(tài)的5大步驟
    2.通向優(yōu)秀授課的關(guān)鍵
    3.優(yōu)化信息的4大環(huán)節(jié)
    4自我優(yōu)化與角色革命
   結(jié)、
   尾聲 超越學習的革命
   附錄 實踐指南
    附錄一 發(fā)展多種智力的指南
    附錄二 “007”超級營地特別報道
    附錄三 儒學與情商教育——成中英教授訪談錄
    附錄四 李吉林的創(chuàng)造給我們什么啟示
    附錄五 英語詞匯牢速記憶法——快速學習實例
    一則
    附錄六 《講授學》中的思維革命——學習怎樣學習、
    思考的典范
    附錄七 心理藝術(shù)——放松性警覺訓練
   跋
   參考書目