民族教育史

　　全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重大課題 “中華人民共和國教育史研究”成果。本書以新中國五十年少數(shù)民族教育發(fā)展過程中的重大事件、典型經(jīng)驗等基本史實為線索、為依據(jù)，闡明在少數(shù)民族中發(fā)展社會主義的現(xiàn)代學校教育，建立社會主義教育制度的來龍去脈、所取得的巨大成就、基本的經(jīng)驗教訓等。

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