鋼琴即興伴奏速成

　　長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的音樂(lè)教育中一直存在著一種 奇怪的現(xiàn)象：許多音樂(lè)系本科畢業(yè)生在世紀(jì)運(yùn)用中往往不能位簡(jiǎn)單的歌曲進(jìn)行即興伴奏。即使它們?cè)鴮W(xué)過(guò)多年的專業(yè)的音樂(lè)理論，但在面對(duì)一首歌曲時(shí)仍然顯得束手無(wú)策，不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。相反，一些未經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的業(yè)余歌曲愛(ài)好者，如許多舞廳樂(lè)隊(duì)的鋼琴手，卻能將人們耳熟能詳?shù)母枨幣涞呢S滿，有層次。原因只有一個(gè)：大門(mén)有大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這正如俗話所說(shuō)的：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。本書(shū)的編寫(xiě)具有以下特點(diǎn)：1、簡(jiǎn)單明了，注重實(shí)用性和趣味性。它可以使鋼琴愛(ài)好者在最短的時(shí)間內(nèi)掌握即舉伴奏的演奏方法，并彈會(huì)多首他們喜愛(ài)的歌曲。2、強(qiáng)調(diào)和弦這間的連接位置。掌握和弦連接彈奏和節(jié)奏音型運(yùn)用是學(xué)會(huì)即舉伴奏的關(guān)鍵性因素，在所列舉的幾十種節(jié)奏音型中，和弦連接和位置是不變的。3、理論少，動(dòng)手多，實(shí)踐性強(qiáng)。4、由淺入深，循序漸進(jìn)。對(duì)鋼琴即舉伴奏感興趣又滑和聲理論基礎(chǔ)的彈奏者，通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)，可以讓你對(duì)傳統(tǒng)和聲的和弦連接及音響效果有一定的了解。當(dāng)你掌握了本書(shū)的要領(lǐng)之后，你就可以自己動(dòng)手為喜歡的歌曲配和聲伴奏了。

暫缺《鋼琴即興伴奏速成》作者簡(jiǎn)介