大學英語：全新版（綜合教程 2 教師用書）

　　為適應(yīng)社會大學英語教學提出的新要求，上海外語教育出版社隆重推出《大學英語》立體化系列教材——書本、錄音磁帶、多媒體光盤、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、題庫等配套齊全。集體智慧的結(jié)晶：全套教材由復(fù)旦大學、北京大學、華東師范大學、中國科學技術(shù)大學、華南理工大學、南京大學、武漢大學、南開大學、中國人民大學、中山大學等著名院校和出版機構(gòu)的資深教授及英語教學專家合作編寫而成。全面合理的課程組合：系列教材由綜合、聽說、閱讀、快速閱讀4種教程及語法手冊組成；另有預(yù)備級教材供起點較低的學生使用。各教程互相呼應(yīng)，構(gòu)成有機整體。兼顧語言能力與綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)：系列教材以《綜合教程》為核心，每單元圍繞一個反映當代生活實際的主題展開，配以《聽說教程》、《閱讀教程》及《快速教程》，指導(dǎo)學生深入全面地獲取并掌握與各主題有關(guān)的語言文化知識及豐富的語料，并針對該現(xiàn)實主題充分井行語言綜合應(yīng)用能力的訓練。素質(zhì)培養(yǎng)與成功應(yīng)試的雙贏策略：各教程均設(shè)一定量的類似四、六級考試題題型練習。本書是《大學英語》（全新版）《綜合教程》第三冊的教師用書，供教師參考使用，全書由下列幾個部分組成：第一至第八單元的教案；練習答案；課文A和課文B的參考譯文。本書教案嚴格按照《大學英語教學大綱》（修訂本）有關(guān)讀、聽、說、寫、譯方面的要求編寫，并力求反映這些年來大學英語教學改革的成果。教學內(nèi)容的編排，側(cè)重于學生綜合運用英語技能的培養(yǎng)。各單元教案按以下四部分編寫：1.參考教案包括每個單元課時和內(nèi)容方面的安排。每個單元一般需用五個課時。與課文相關(guān)的主題始終貫穿于整個教案內(nèi)容的安排之中，教學內(nèi)容分三部分：閱讀前活動，閱讀中活動和閱讀后活動，閱讀前活動旨在激活學生已學過的知識圖式；閱讀中活動不斷給予學生學習任務(wù)，以確保學生積極參與課堂學習活動；閱讀后活動提供給學生練習的機會，幫助他們擴展已學過的知識和語言技能，綜合培養(yǎng)學生讀、聽、說、寫、譯的實用能力的過程。2.課文分析，包括分析課文的體裁，篇章結(jié)構(gòu)，修辭手段和寫作特色。3.文化注解，包括作者生平，人物介紹，相關(guān)課文的英美文化教育，社會生活及風土人情等背景知識。4.語言學習包括課文難點注解以及句型、習語使用的例證等。凡屬課文A精選出的并須加以反復(fù)操練的重點詞，均作為語言點加注并配以例證。鑒于英語中一詞多義以其用法。至于是否須向?qū)W生講解或何時講解，可由教師靈活掌握。本具體安排教學活動時，教師可根據(jù)自己的教學實際情況刪選使用上述內(nèi)容。

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