大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)考試歷年真題詳解：1998-2004

　　吳瑋翔，從教英語(yǔ)專業(yè)和大學(xué)英語(yǔ)各十余年，長(zhǎng)期從事英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)篇學(xué)及語(yǔ)言測(cè)試?yán)碚撆c命題思路研究，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、TOEFL、IELTS、PETS和考研英語(yǔ)輔導(dǎo)專家，在應(yīng)試方法上另辟蹊徑，獨(dú)具一本，所輔導(dǎo)的學(xué)生曾以滿分100分通過(guò)四級(jí)、著有四六級(jí)、考研、托福、雅思等輔導(dǎo)用書40余種，千余萬(wàn)字。其中《高級(jí)英語(yǔ)應(yīng)試語(yǔ)法》等均立意新穎、暢銷全國(guó)。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（GE。T-6）自1989年9月開考以來(lái)。已歷經(jīng)15個(gè)年頭、28場(chǎng)考試。其間。題型、難度幾經(jīng)變化：1994年9月和1995年12月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞表調(diào)整工作組先后公布了《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱通用詞匯表（1—4級(jí)）》和《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱通用詞匯表（5—6級(jí)）》。1995年7月和1996年8月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)發(fā)布了《通知》。相繼公布了一批新題型：英譯漢（TranslotionfromEnglIshtoGhInese）和聽寫填空（SpotDictation）。簡(jiǎn)答題（ShortAnswerQuestions）和復(fù)合式聽寫fCompoundDictation）。1997年1月起。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試開始在第四部分交替采用新題型：語(yǔ)法考試退出六級(jí)。原第三部分語(yǔ)法詞匯題改為30題詞匯題；對(duì)短文寫作的記分作了關(guān)于”零分不及格“、”6分以下倒扣分”的特別規(guī)定。1998年1月。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試短文寫作試題相近（GET-4：HarmfuInessofFakeCommodities／GET-6：MyViewonFakeCommodI—ties）：1998年6月。四、六級(jí)考試短文寫作的題目開始完全相同。1999年9月和2000年1月《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》修訂工作組先后公布了《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》（修訂本）和新《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》。2002年6月起。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試短文寫作部分的詞數(shù)要求從原來(lái)的至少120詞提高到至少150詞。2003年6月。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試開始分別在上、下午舉行。作文試題重新分別命題。這些涉及大綱、政策、舉措、題型等諸多方面的變化。反映了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的發(fā)展與成熟過(guò)程。本書作者十多年來(lái)始終跟蹤著大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的發(fā)展變化。諳知四、六級(jí)試題的命題規(guī)律和解題方法。出版過(guò)四、六級(jí)考試輔導(dǎo)書數(shù)十種。本書在真題的講解過(guò)程中采用與市面上出版的同類書籍完全不同的全新解題思路。為本書作者獨(dú)創(chuàng)。具體包括：1。聽前預(yù)測(cè)、聽時(shí)Tick、儂問題Check高分“聽力”解題法2。聽記+改寫互補(bǔ)式“復(fù)合式聽寫”解題告3。命題思路+考點(diǎn)定位的“語(yǔ)法結(jié)構(gòu)”快速解題法4。就近搭配+邏輯語(yǔ)義的“詞匯”快速解題法5。語(yǔ)篇信息分析+問題定位+主題原則三位一體“閱讀”解題法6。瀏覽主題+情景解題+難題復(fù)核”完形填空”三步解題法7。語(yǔ)篇分析+答案定位+詞語(yǔ)組合“簡(jiǎn)短回答”解題法8。瀏覽主題+考點(diǎn)分類“短文改錯(cuò)”解題法9。話題模塊+“3+3”高分作文法本書收入了1998年6月至2004年1月的12套真題。通過(guò)詳細(xì)而獨(dú)到的解析。為立志通過(guò)六級(jí)考試的學(xué)生破譯六級(jí)考試命題規(guī)律、揭示解題思路和應(yīng)試策略。指點(diǎn)迷津、點(diǎn)撥技巧、傳遞真諦。書中的真題講解。是作者多年來(lái)在華東地區(qū)各地六級(jí)強(qiáng)化輔導(dǎo)班講稿的提煉和濃縮：書后的專題講座則是根據(jù)作者在全國(guó)各地所作講座的原稿整理而成。對(duì)六級(jí)層次的聽力、閱讀、寫作等能力的提高。對(duì)六級(jí)考前應(yīng)試準(zhǔn)備。對(duì)六級(jí)詞匯快速記憶（記什么、記多少、怎么記）以及對(duì)閱讀短文的語(yǔ)篇分析。均提供了獨(dú)到的方法論指導(dǎo)。相信考生通過(guò)本書的輔導(dǎo)。能觸類旁通、由此及彼地提高語(yǔ)言技能、領(lǐng)悟考試命題軌跡、掌握解題應(yīng)試規(guī)律。從而叩開六級(jí)成功之門。

　　吳瑋翔，從教英語(yǔ)專業(yè)和大學(xué)英語(yǔ)各十余年，長(zhǎng)期從事英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)篇學(xué)及語(yǔ)言測(cè)試?yán)碚撆c命題思路研究，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、TOEFL、IELTS、PETS和考研英語(yǔ)輔導(dǎo)專家，在應(yīng)試方法上另辟蹊徑，獨(dú)具一本，所輔導(dǎo)的學(xué)生曾以滿分100分通過(guò)四級(jí)、著有四六級(jí)、考研、托福、雅思等輔導(dǎo)用書40余種，千余萬(wàn)字。其中《高級(jí)英語(yǔ)應(yīng)試語(yǔ)法》等均立意新穎、暢銷全國(guó)。