幼兒園教師自制教玩具優(yōu)秀作品選

　　自制的教玩具之所以有極強(qiáng)的生命力，在于它與教育活動的緊密結(jié)合，教師可以根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際需要及時創(chuàng)作，并可在實(shí)踐中不斷修改和完善；在于它可以開啟孩子的智慧，訓(xùn)練孩子的技能，孩子們在自制教玩具的過程中促進(jìn)了手眼腦的協(xié)調(diào)活動，發(fā)展了思維、想象力和創(chuàng)造力；在于它制作材料的方便易得，各種廢舊物品和制作自然材料都可以得到充分利用，變廢為寶；還在于它的制作過程便是一個創(chuàng)造美的過程，師生們在制作的過程中可以豐富對自然界美的事物的感性認(rèn)識，積累創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)到創(chuàng)造美的艱辛和成功的喜悅……教具和玩具對于幼兒認(rèn)識事物、積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智力有著極其重要的作用。本書所收集的作品所用的制作材料俯拾皆是，制作方法簡單易行，極具推廣價值。相信無論是對城市還是農(nóng)村的幼兒教師都會有所幫助，使他們從中得到啟迪。希望幼兒教師們能夠創(chuàng)作出更多、更好、更美的教玩具奉獻(xiàn)給孩子們。

暫缺《幼兒園教師自制教玩具優(yōu)秀作品選》作者簡介