皮格馬利翁效應(yīng)：用贊美、信任和期待來改變個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成功法則

1問題的誕生
故事的由來/3
羅塔爾森的偉大發(fā)現(xiàn)/6
不批評(píng)不是最好的表揚(yáng)/8
鯨魚哲學(xué)/11
2錦上添花的皮格馬利翁效應(yīng)
賞識(shí)：效應(yīng)發(fā)生作用的前提/17
信任：效應(yīng)發(fā)生作用的基礎(chǔ)/21
期望：效應(yīng)發(fā)生作用的動(dòng)力/24
暗示：效應(yīng)發(fā)生作用的心理導(dǎo)向/28
微笑：效應(yīng)發(fā)生作用的催化劑/31
激勵(lì)：效應(yīng)發(fā)生作用的關(guān)鍵/35
贊美：效應(yīng)發(fā)生作用的手段/39
3皮格馬利翁效應(yīng)之職場法則
適當(dāng)?shù)貋睃c(diǎn)贊美/45
以贊美代替批評(píng)/50
把批評(píng)和贊美糅合在一起/54
要學(xué)會(huì)激勵(lì)下屬/58
適時(shí)的溝通/65
傳達(dá)高期望/69
贊美：因人而異/74
贊美：情真意切/78
贊美：及時(shí)具體/81
贊美：揚(yáng)善于公堂，規(guī)過于暗室/84
贊美：公平公正/87
贊美：箭到靶心/89
怎樣贏得你上司的贊美/91
4皮格馬利翁效應(yīng)之教育法則
學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子/103
賞識(shí)——情感的創(chuàng)新/105
要一視同仁/108
要看人之大/112
要微笑面對(duì)孩子/115
因材施教/117
要重視孩子的疑問/119
要放下你的架子和面子/122
賞識(shí)的理念/125
賞識(shí)的技巧/137
賞識(shí)源于信任/143
賞識(shí)源于尊重/148
賞識(shí)源于了解/157
賞識(shí)源于激勵(lì)/160
賞識(shí)源于寬容/164
賞識(shí)源于提醒/169
賞識(shí)宜有度/174
寬猛相濟(jì)——賞識(shí)、懲罰都需要/178
5皮格馬利翁效應(yīng)之人際法則
贊美別人，等于贊美自己/185
心態(tài)決定一切/187
揚(yáng)人之善，隱人之過/189
多尋找并欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)/192
寬容別人，方成海量/195
要習(xí)慣給別人戴高帽/199
贊美別人的方法/203
怎樣贊美男人/206
怎樣贊美女人/209
贊美的別樣用法/212
6皮格馬利翁效應(yīng)之成功法則
肯定自己/219
在生活中多贊美自己/223
找到自己的優(yōu)勢，開發(fā)自己的潛能/225
樹立自信/229
建立積極的心態(tài)/236
樹立成功意識(shí)/241
自我獎(jiǎng)勵(lì)/245
自我減壓/248
追求更高的目標(biāo)/252
7反皮格馬利翁效應(yīng)
識(shí)人之短長/259
揚(yáng)長避短/262
巧妙利用短處/265
平衡優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)/268