本書源于作者上海市教委的一個課題:制度變遷與社會發(fā)展。而這一課題又是在我的一本專著《制度變遷與管理創(chuàng)新》基礎上的后續(xù)研究。但在研究這一主題的過程中,發(fā)現,制度變遷不單純是新制度經濟學理論中國化的應用,社會發(fā)展也不是社會學轉型理論在中國的重建,而是一個涉及到經濟學、社會學以及哲學綜合研究的領域。因此,在研究的過程中,更突出“制度哲學”的特點,試圖在構建制度哲學研究平臺的基礎上,對中國制度變遷和社會發(fā)展進行探索性的研究。因此,在研究結構和研究對象上,努力把經濟學、社會學和哲學的方法綜合起來,進行構建性的討論和整合。不過,從制度哲學研究結構的角度看,本書還是一種探索性的嘗試,還有待于進一步完善。