古典的，浪漫的，現(xiàn)代的

　　重新審視被人們未加推敲的種種慣性思維所掩埋的浪漫主義，以確鑿的史實和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鎏魬?zhàn)教科書中的陳詞濫調(diào)，以逆流而上的勇氣揭穿富有煽動性的史學(xué)界的時髦謬論，人們可以在這本書中看到一個文化歷史學(xué)家真正應(yīng)該具有的立場和態(tài)度，更可以清晰地了解，作為任何一個知識的傳播者或揭示者，他對于真理的責(zé)任以及其自身存在的意義。這本書與其說是浪漫主義的辯護詞，不如說更是一個有力的普遍提醒，那就是知識“虛偽性”，而有意無意的輕信和傳訛正是我們最容易犯的錯誤。<

　　雅克·巴尊（JacquesBarzun），哥倫比亞大學(xué)的歷史教授和學(xué)院院長。1927年，就學(xué)于哥倫比亞大學(xué)歷史系。他的著作有《達爾文，馬克思和瓦格納》（1941）和《美國教師》（1945），這兩本書曾在鐵錨書局出版，還有《柏遼茲與浪漫世紀(jì)》（1950）、《秋德羅：拉摩的侄兒》（譯著，1952）、《現(xiàn)代研究者》（1957）和《智力之家》（1959）。