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內(nèi)容簡介

　　全書共8間，內(nèi)容包括教育信息技術(shù)基礎、計算機輔助教學、網(wǎng)絡基礎及應用、網(wǎng)頁制作與應用、動畫設計技術(shù)、計算機演示作品的制作、計算機多媒體作品的制作、程序設計方法。在編寫過程中，我們力求過程清晰，條理清楚，插圖得當。在涉及到教育思想、教育觀念、教育方法的內(nèi)容時，力求收集最新的研究成果編入本教材，在涉及具體的應用軟件版本時，力求使用較新版本。本書以《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》為指導，以計算機輔助教學理論為主線，以Frontpage，PowerPoint，Authorware，Visual Basic為平臺，全面系統(tǒng)地介紹了教育信息技術(shù)的內(nèi)容和操作技術(shù)。全體參編人員都是具有教學豐富經(jīng)驗的一線教師，涉及操作的內(nèi)容都經(jīng)過老師們的實際上機調(diào)試。書中凡涉及的理論知識，都盡可能吸收了當前教育領域研究最新成果，凡講解的應用軟件都盡可能采用最新版本，以方便讀者學習和上機使用。本書對我國師范院校培養(yǎng)學生現(xiàn)代教育素質(zhì)、變革教育理念、提高整合教育資源能力，將起到積極的推動作用。因此，本書特別適合于師范院校作為培養(yǎng)學生教育信息技術(shù)素質(zhì)的教學用書，也適合于各地培訓在職教師教育信息技術(shù)能力的教學用書。

作者簡介

暫缺《教育信息技術(shù)與CAI教程》作者簡介

圖書目錄

第1章教育信息技術(shù)基礎
1.1 計算機與教育信息技術(shù)
1.1.1 信息與計算機
1.1.2 計算機在教育中的基本用途
1.2 教育信息技術(shù)相關(guān)的文化與道德
1.2.1 信息技術(shù)－人類文化、教育發(fā)展的第三個里程碑
1.2.2 教育技術(shù)與教育信息技術(shù)
1.2.3 教育信息化環(huán)境中的教育和教學
1.2.4 信息時代道德教育的新課題－網(wǎng)絡教育
1.3 信息技術(shù)的發(fā)展與展望
1.3.1 迅速發(fā)展的“信息高速公路”
1.3.2 教育信息技術(shù)的發(fā)展對現(xiàn)代教育的深刻影響
1.3.3 教育信息技術(shù)的發(fā)展對現(xiàn)代教育的深刻影響
1.3.4 教育信息化的建設和展望
小結(jié)
習題
第2章計算機輔助教育
2.1 計算機輔助教學中的常用術(shù)語
2.2 計算機輔助教學的基本原理
2.2.1 教學的基本過程
2.2.2 CAI的特點
2.3 計算機輔助教學系統(tǒng)的構(gòu)成
2.3.1 硬件
2.3.2 系統(tǒng)軟件
2.3.3 課件
2.4 計算機輔助教學的基本模式與結(jié)構(gòu)
2.4.1 操練與練習型模式
2.4.2 指導型模式
2.4.3 模擬型模式
2.4.4 游戲型模式
2.4.5 對話或咨詢模式
2.4.6 問題求解型模式
2.4.7 發(fā)現(xiàn)學習
2.5 計算機輔助教學課件的設計
2.6 計算機輔助教學課件的評價
2.7 計算機輔助教學的發(fā)展
小結(jié)
習題
第3章網(wǎng)絡基礎及應用
第4章網(wǎng)頁制作與應用
第5章動畫技術(shù)基礎
第6章計算機演示作品的制作
第7章計算機多媒體作品的制作
第8章程序設計方法
附錄