結構的力量：《普通高中課程方案（實驗）》的理解與實施

定　價：￥15.80

作　者：	石鷗著
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	《普通高中課程方案
標　簽：	高中其他各科

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ISBN：	9787040150858	出版時間：	2004-04-20	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁數(shù)：	110	字數(shù)：

內容簡介

　　與傳統(tǒng)課程相比，高中新課程的結構發(fā)生了翻天覆地的變化，由學習領域、科目、模塊構建的新課程結構對高中教育將產生深遠的影響。本書以課程結構的變化作為切入口，全面闡釋《普通高中課程方案（實驗）》，為理解高中新課程，實施高中新課程提供專業(yè)支持。本書可作為教師高中新課程培訓和繼續(xù)教育的教材，也可作為各類教育研究者和師范院校學生的重要參考書。

作者簡介

　　石鷗，教授，博士生導師，教育部湖南師范大學基礎教育課程研究中心主任，湖南師范大學研究生處處長，全國教學論專業(yè)委員會副主任委員，享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼，曾獲教育部高等學校教學成果一等獎，出版專著、教材十余部。

圖書目錄

第1章高中課程改革的背景——新一輪基礎教育課程改革概覽
　第一節(jié) 基礎教育課程改革的主要動因
　第二節(jié) 國際基礎教育課程改革及其對我們的啟示
第2章結構的實質——課程結構的內涵與課程結構的改革
　第一節(jié) 課程結構及其要解決的問題
　第二節(jié) 基礎教育課程結構的改革
第3章結構的力量——高中課程結構內在機制及其意義
　第一節(jié) 高中新課程結構的本質內涵
　第二節(jié) 高中課程結構與學生發(fā)展
　第三節(jié) 高中課程結構與教師專業(yè)發(fā)展
　第四節(jié) 高中課程結構與學校發(fā)展
第4章結構的實現(xiàn)——高中新課程方案在學校的實施
　第一節(jié) 合理而科學地安排課程
　第二節(jié) 建立有效的學生選課指導制度
　第三節(jié) 切實推行學分管理
　第四節(jié) 全面改革學校管理
第5章結構的基礎——實現(xiàn)高中課程改革預期目標應具備的幾個基本條件
　第一節(jié) 全面理解高中課程目標
　第二節(jié) 精選高中課程內容
　第三節(jié) 準確理解課程標準
第6章結構的保障——實現(xiàn)高中課程改革預期目標應采取的幾項主要措施
　第一節(jié) 改革學生評價方式
　第二節(jié) 建立以校為本的教研制度
　第三節(jié) 充分開發(fā)課程資源
　第四節(jié) 全面實施綜合實踐活動
附普通高中課程方案(實驗)
參考文獻
后記