初為父母的困惑：嬰幼兒心理與教育

定　價：￥10.00

作　者：	喬建中著
出版社：	南京師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	嬰幼兒心理學嬰幼兒

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ISBN：	9787811012019	出版時間：	2005-01-01	包裝：	平裝
開本：	19cm	頁數(shù)：	188頁	字數(shù)：

內容簡介

　　從孩子降生的那一刻起，新婚夫婦倆就開始進入家庭生活的新階段，并承擔一天二十四小時不間斷的且不同以往的職責：做父母。做父母盡管是大多數(shù)成人必然經歷的人生過程，但是我們的社會中卻沒有專門培訓如何做父母的學校，因而大多數(shù)夫妻都是在缺乏必要的知識和技能的情況下倉促上陣的。在初為父母的那段日子里，你們成天手忙腳亂于孩子的吃、喝、拉、撒、睡，并經常為孩子那不知所以的哭聲而無所適從。你們?yōu)榇死Щ筮^、焦慮過、氣惱過，甚至還可能會偶爾后悔生這個孩子。好在經過一段時間，你們在嘗試錯誤中積累了一定的經驗，逐漸適應了家庭新成員的到來。但是你們又會發(fā)現(xiàn)，孩子的心理與教育問題比生活問題更讓你們感到為難和困惑。作為孩子的第一任老師，你們肯定憧憬過孩子未來發(fā)展的美好前景，還可能在孩子降生前就專門為此作了一定的知識準備。然而，當你們真正面對自己那活生生的寶寶時，你們依然會發(fā)現(xiàn)，在對孩子心理特點的把握和對孩子教育措施的實施上，有數(shù)不清的事情需要你們去學習和掌握，更有許多問題使你們感到為難和困惑。例如，如何把握孩子那種與成人不同的看待和對待世界的方式，而不是把自已的決志強加于孩子？

作者簡介

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圖書目錄

前言
第一章　寶寶的心理世界——人生第一年的心理探秘
一、嬰兒的基本需要
1. 溫飽的需要
2. 睡眠的需要
3. 排泄的需要
4. 愛撫的需要
5. 智力的需要
二、嬰兒的心理發(fā)展歷程
1. 看與聽
2. 坐與抓
3. 情緒與交往
4. 認人與認生
5. 開始學步與手變靈活
6. 初學說話
三、嬰兒與父母的互動
l. 母子的依戀
2. 父子的關系
3. 哭中的學問
4. 智力的刺激
第二章　成長的關鍵時期——人生第一轉折期的心理發(fā)展與教育
一、幼兒的動作發(fā)展與教育
1. 學會走路與探索環(huán)境
2. 雙手動作與鼓勵做事
二、幼兒的語言發(fā)展與教育
1. 理解語言與開始說話
2. 好問與善答
三、幼兒的智力發(fā)展與教育
1. 表象和回憶的出現(xiàn)
2. 想像和延遲模仿的發(fā)生
3. 概括反映與動作思維
4. 懂道理與講“歪理”
5. 智力發(fā)展與游戲娛樂
四、幼兒的自我意識發(fā)展與教育
1. 鏡子與“我”
2. 自我意識的發(fā)生
3. 自尊心及其培養(yǎng)
第三章　家長的教育難題——幼兒的問題行為及其心理調治
一、生活性問題行為及其心理調治
1. 面黃肌瘦的尹奇——厭食
2. 牛奶喝不夠的張荃——偏食
3. 異物作美味的孩子——異食
4. “畫地圖專家”——遺尿癥
5. “我，我，我……”——口吃
二、攻擊性問題行為及其心理調治
1. 兇狠的小姑娘——打人
2. 可恨的“小霸王”——霸道
3. 愛說臟話的小姑娘——罵人
4. 像小狗一樣的賈森——咬人
三、破壞性問題行為及其心理調治
1. 變成碎片的畫冊——撕書報
2. 玩具國里的殘兵敗將——破壞玩具
3. 令人討厭的“搗亂鬼”——故意搗亂
四、品德性問題行為及其心理調治
1. “我的，我的！我的……”——自私
2. “絕食”、“罷睡”——任性
3. 給的？撿的？要的？——撒謊
4. 究竟是誰的玩具汽車？——偷竊
五、退行性問題行為及其心理調治
1. 愛哭鼻子的史文——愛哭
2. “小膏藥”似的金亭——纏人
3. 香甜的大拇指——吮拇指
4. 光禿禿的手指甲——咬指甲
5. “不要送我去幼兒園”——怕上幼兒園
6. 難伺候的病兒——患病反應